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时间:2019-06-20
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1、一路阳光一路情【原题再现】 写作展示(共50分) 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。 题一:一路阳光-路情 要求:结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。 题二:读下面材料,按要求写一篇作文。 2018年2月4日,在天津大学卫津路校区,一场普通的毕业典礼倍受关注。81岁的“奶奶同学”薛敏修完
2、成了所有专升本课程的学习,在这一天拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书,而为了这一刻她已经奋斗了整整四年。 2014年,77岁的薛敏修进入天津大学网络教育学院,她成为“身边的榜样”,成为老师和同学口中“别人家的孩子”。她每天都是凌晨5点半起床,基本所有的时间都用来看书学习。她说:“只要学习我就高兴,学习我就有收获。” 她会五门语言(中文、英语、法语、俄语、拉丁语),还会用制表、修图等软件,确实令人惊叹! 要求:根据对上述材料的阅读理解,请从“梦想”“坚持”“榜样”“学无止境”“勇于挑战”等方而任选
3、一个角度进行写作,600字以上。文体(诗歌除外)自选,题目自拟。不得套作,不得抄袭。【原题特点】 题一要求考生以“一路阳光一路情”为题作文。审题时,要理解题目中“阳光”的象征意义。“阳光”可以象征有利于成长的环境(家庭、学校、社会)5,可以象征充满温暖的关爱(亲情、友情、师生情、爱国情),也可以象征令人奋发向上的精神力量等。“一路情”则强调“阳光”一直以来对“我”成长的作用,即“阳光”温暖了我”的心灵,让“我”在成长中获得了积极向上、乐观进取的正能量。因此,在选材时,考生应侧重选取自己成长路上充满温吸和真
4、情的人和事。文章可以重点写一件事,也可以写几个生活片段。为避免空洞,文章应以叙事为主,以抒情、议论作为点睛之笔进行点题。 题二是一道材料作文题,材料讲述的是一位老人的求学经历。但命题者没有设置审题障碍,而是把材料的基本立意在作文要求里标明了:请从“梦想”“坚持”“榜样”“学无止境”“勇于挑战”等方面任选一个角度进行写作。因此,根据这几个方面,再结合材料的内涵,可以有以下几种立意:梦想(追求)是力量的源泉;活到老,学到老(学无止境);人要勇于挑战自我;学习贵在坚持;人要与时俱进(乐于接受新鲜事物);勤奋是成
5、功的奠基石;要向身边的榜样学习等。考生可以选择自己擅长的立意和文体,精心选材,写出令自己满意的佳作。【思路要点】题目一 1.亲情像阳光一样照亮“我”成长的道路 聚焦家庭生活,精选生活中父亲、母亲,爷爷、奶奶等亲人对“我”无微不至的照顾与呵护,如寒冷的冬天,为了保证我”的安全,父亲每天早上都亲自送“我”上学,并且早早起来做“我”喜欢吃的旱餐;母亲为了晚上不打扰“我”做作业,默默地提前收拾好书房,调整好台……这些爱的细节使“我”内心倍感温暖。 2.善良是路标,指引“我”的成长 将选材的目光投向身边,描写
6、身边那些为他人着想、帮助他人的小事。如邻5居家的小孩子不小心被玻璃扎破了手,爷爷帮他包扎并送他到医院;妈妈经常给孤寡老人送饭、送菜;同学经常去福利院给那儿的孤寡老人梳头、洗衣服。“我”从中感受到他们的善良,“我”的成长路上也因此酒满了善良的阳光。 3.别人的鼓励让“我”一路阳光、积极向上 审视自己的学校生活,想一想在用难与挫折时所受到的同学的帮助与鼓励。如篮球比赛失败了,是同学耐心的鼓励与开导,让“我”走出阴霾,内心变得积极、乐观;作文竟赛名落孙山,是同桌的开导使“我”振作起来。“我”由衷感到真诚的友谊
7、是我”心灵的暖阳。 题目二 1.梦想让人生扬帆启航 选取典型事例,按“总一分一总”的结构写一篇议论文。以“追求梦想,为人生扬帆启航”为题目,以自然景象的类比开头,引出中心论点追求梦想,勇创人生辉煌。正文部分以“因为有梦,所以……的句式提出三个分论点,每个分论点中列举一位典型人物作为事例论证。结尾总结全文,重申中心论点。 2.做个勇敢的追梦人 写自己在学习道路上勇敢追梦的故事,叙述自已在追梦的过程中如何战胜困难。如为了学琴,努力克服自己粗心、手指不能灵活弯曲的缺点;为了唱歌,不怕别人对自己的嘲笑;为
8、了打球,不惧自己个头矮的缺陷等。 3.坚持是一道美丽的风景 选取自己或他人的生活经历,再现成长道路上坚持不懈的事件。如自己学自行车屡次摔倒,但在日复一日的坚持下最终成功学会;朋友学习书法,天天坚持练习,最终改变了字迹潦草的毛病,写得一手好字……最后总结自己从中懂得了“坚5持,会让人生永远向前;坚持,是人生一道美丽的风景”的道理。 4.勇于挑战,成就辉煌 放眼历史、社会,选取典型事例,如张骞不惧艰辛,开辟丝
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