养护灵感_让微写作更灵动_杨海波

《养护灵感_让微写作更灵动_杨海波》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、２０１５年第１０期养护灵感，让微写作更灵动杨海波爱迪生有句名言，前半句流传甚广：“天才不少学生爱上了诗歌，在晨读课堂上，我是百分之一的灵感，加百分之九十九的血汗。”们一起吟咏金子美铃、狄金森、金波、路野等后半句是这样的：“但那１％的灵感是最重要的，中外诗人的儿童诗。甚至比９９％的汗水都要重要。”这后半句充分肯有些学生模仿小诗，也在书上空白边边角角定了灵感之难能可贵。近年来，我尝试进行微留下自己的思考。如有的写小尺：自身直才能量写作教学实践，帮助学生在冥思苦想中忽然顿出别人的长短；有的写牵牛花：坚持向上的攀爬悟，在回眸之忆中灵光一闪，在思维碰撞中唤者；

2、有的写瀑布：一泻千里奔涌生命的无限激醒、撷取灵感之美。情；有的仿金子美铃的小诗：远看大海／／海很“微写作”，顾名思义，形式短小，语言精小，我很大；／我是旅游的人，／海是一风景。／／练。可以放飞想象，描写场景，记述事件，也在大海里／海很大，我很小；／海是蔚蓝的天可以表达观点，抒发情感。空，／我是一朵云。微写作的主要特点有：（１）即时性写作，操学习了沙白的小诗《秋》，学生们写出他们作简单；（２）针对性写作，贴近现实生活；（３）互心中的四季：池塘边，／长着青草一片，／如一块补性写作，丰富传统写作方式。绿毯，／上面躺着懒洋洋的夏天。／／天空中，／飘笔者在教学

3、实践中主要通过微诗歌、微日着雪花一片，／如一封信笺，／寄给冬天。记、微评论等微写作方式指导学生在“思想”学习了课本上练习里的小诗《信》，他们也写出了自己心中的信。有的是：秋天给冬天给与“回眸”之际撷取灵感之美。写信，／铺开大地金黄的信笺，／用丰收写下了一、微诗歌：书写灵感浪漫之美快乐的问候。／累累的果实，／是问候开出的花朵。／／冬天给秋天写信，／铺开大地洁白的信小学处于浪漫阶段，浪漫的童年应有诗歌笺，／用北风写下了轻声的问候。／飘落的雪相伴。语文课上学习冰心的散文《只拣儿童多花，／是问候开出的花朵。有的写道：大海给沙处行》，在拓展延伸环节，我推荐学生

4、阅读冰心滩写信，／铺开海面湛蓝的信笺，／用清澈的海的小诗集《繁星》《春水》，还介绍了印度大诗水，／写下了纯净的问候。／飞起的浪花，／是问人泰戈尔的《飞鸟集》《新月集》、现代美学家候开出的花朵。／／沙滩给大海写信，／铺开沙面宗白华的诗集《流云》、当代诗人王守勋的《大金黄的信笺，／用金灿灿的沙子，／写下了温暖自然之歌》等，让学生课外搜集欣赏。学生们的问候。／美丽的贝壳，／是问候开出的花朵。认识了诗，买来了诗集，爱不释手，在书上圈这些小诗还很稚嫩，但是诗句中闪烁着孩点勾画，将喜爱的诗句熟读成诵，我趁热打铁，子们的灵感之光。诗歌在孩子们的心目中不再开展读书交

5、流活动，学生们兴致盎然，有的朗是高不可攀的，他们的笔触慢慢地伸向儿童诗读，有的背诵，有的畅谈感受。这个美妙的世界。看，他们心中的《孩子》：小·２０·?草在春风中钻出了小脑袋，／它们是大地绿色的这两件小事有着看不见的关联，将它们联系起孩子。／枫叶在夕阳映照下笑红了脸，它们是秋来就可以定一篇关于善良，关于感动的好文章。天红色的孩子。／／星星调皮地眨着眼睛，／它们学生们听了深受启发，有个学生将上学前妈妈是夜空快乐的孩子。／鱼儿自由自在地游来游的一句叮咛“路上慢点”作为一个贯穿始终的去，／它们是小河活泼的孩子。／／我们的歌

6、声回词语写出一篇语言平实、赞颂母爱的感人文章。荡在校园，／我们是校园希望的孩子。他们笔下这样，学生认识到灵感往往转瞬即逝，如的《柳树》：柳树像一个调皮的小男孩，／一蹦不及时捕捉，就会跑得无影无踪。有时一个很一跳从春天走向夏天。／柳树像一个俊俏的小姑好的写作创意因时过境迁，就找不到感觉了。娘，／在河边梳洗飘逸的长发。／柳树像一位慈因此，必须随身携带纸和笔，一旦有灵感就随祥的老人，／为我们讲述岁月的故事。时记录下来，可以记关键词，也可记一句话，微诗歌为学生们的童心打开一扇窗户，使一个梦或一个感想。他们童年的精神世界更加敞亮，愿他们的童年有个学生说，他的一

7、篇考场作文，《唉，分就像一条诗歌之路，五彩缤纷，一路芳香。数！》，便是由一个梦引发灵感写出来的。写的是数学老师让同学们自己批改试卷，他怕分数低被家二、微日记：捕获灵感瞬间之美长骂，便趁同桌没注意时偷改了答案，于是得到速写式、漫画式、关键词速记式等微日记９１分的高分，而同桌只有６９．５分。他晚上做了个写作，及时记录所见所闻、所思所想，帮助学梦，梦见同桌：手拿一把剑，两眼有悲惨的光芒，生克服写日记的畏难心理，在简短的篇幅中捕照得我心疼。他对我说：“你看我被我妈妈打的，捉倏忽而至的瞬间灵感，为正式写作积累素材。而你却能去大吃……”我吓得魂飞魄散，真想钻１．

8、随时·随记：捕捉文眼，灵光一闪到地下。他又说：“这就是你改答案的下场，我杀灵感具有稍纵即逝的特点，如果不能及