刘承元博士讲义(沈阳)

《刘承元博士讲义(沈阳)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、顾问教育智库合众资源集团刘刘承元承元博士博士◇学历和工作经历1978年-1982年哈尔滨工业大学学习获工学学士学位1983年-1989年日本大阪大学学习获工学硕士、博士学位1989年-1990年日本大阪大学产业科学研究所研究员1991年-1999年任理光深圳公司人事部长、管理部长和生产管理部长1999年-2000年任理光国际（上海）公司副总经理2000年-现在任合众资源·3A顾问董事长◇社会兼职→《世界经理人》、《中外管理》、《企业管理》杂志特约撰稿人、清华大学外聘教授、500强富士施乐首席管理顾问◇管理著作：课课→《企程特点

2、程特点业卓越经：：营品关注关注质》、《新““理念和理念和TPM活动》、思想思想””的落地！的落地！《专家·博士的5S经》、《TPM与工厂全面改善》……学学习习点：点：①①理念理念++②②案例案例++③③方法方法1顾问教育智库合众资源集团企业如何构建持续竞争优势《精益策略与管理创新领导力》主讲：刘承元主讲：刘承元2顾问教育智库合众资源集团目录（一）11、、精精益益思思想想与与全面全面改改善善实践实践22、、如如何何实现实现““现场现场””自自主管理主管理33、、如如何何调动调动““员工员工””积积极性极性44、、如何如何简简单单

3、做做好人好人力力资资源管理源管理3顾问教育智库合众资源集团我与我与““精益管理精益管理””相遇相遇•1991年---深圳理光，管理启蒙老师，立神先生•1994年---沼津理光，改善启蒙导师，饭田先生•总务接待（司机）……《接待计划》•升旗、保安……《环保与安全须知》•部门参观，欢迎牌4顾问教育智库合众资源集团TTPSPS（（精益精益生产）生产）的的基基本结构本结构经营目标提高企业竞争力自J精益两大理念働I化T精益指标构建持续提升QCDS水平改善机制建设全面改善与方法学习管理基础建设5S与员工意识革新5顾问教育智库合众资源集团走

4、向走向精益的精益的三个三个思思维维转变转变！！变•原辅材料采购成本动如何如何降成本？降成本？成•员工工资福利降低本•固定成本和隐性成本才是吞噬利润的元凶……•设备厂房库存•资源效率损耗•失败成本6顾问教育智库合众资源集团关关于于精益精益生产生产的的认认识识误区误区••公公司司管理管理基础基础差差，做，做不了不了精益精益生产生产••供应商供应商供供应能应能力力差差，，零零库库存根存根本本做做不到不到••我我们这们这个个行行业业，，不适不适合做精益合做精益生产生产••员工员工素素养差养差，做，做不了不了精益精益生产生产••以为以为

5、““精益精益生产生产””是是一一个个完美完美的的系统系统7顾问教育智库合众资源集团精益精益生产生产的的定定义义和特和特征征•精益源于丰田TPS，是一种不做无用功的精干型生产系统（LeanProduction），即精益生产方式。••精：精：即少而即少而精，精，不投入多余不投入多余生产生产要素要素;;••益：益：即所有即所有经经营营活活动动都要有效都要有效益益。。8顾问教育智库合众资源集团精益核心思想：消除一切浪费•识别浪费的两大基准：1、浪费=不增加客户价值的活动；2、浪费=尽管是增加价值的活动，但所用资源超过了绝对最少的界限。

6、七七大大浪浪费费9顾问教育智库合众资源集团请请问：问：下下面面工作工作中中增增加加价值价值的的环环节节有有哪些哪些？？加工零件搬运半成品开会研究质量问题修理外观检验挑选良品尺寸测量找零件合同评审安装模具调整设备可靠性试验组装包装••现场现场浪费浪费就像就像一一团团乱麻乱麻，，需需要要专专业指导业指导…………10顾问教育智库合众资源集团案例1：清流化=后工序拉动•以流动观念看问题，保障信息、实物不停滞，始终在流动中，实现“清流化”11顾问教育智库合众资源集团案例案例22：自：自働化働化==防呆防呆、、纠错等纠错等••零零缺陷缺陷

7、最最大大窍窍门门：：通通过过发掘发掘人人的智的智慧慧，，设设法法找找到到傻瓜傻瓜都能都能做做对对的的办办法，法，减减少少品质对品质对人的人的依赖依赖12顾问教育智库合众资源集团案例案例44：：低低成本成本要消除要消除一一切浪费切浪费浪费时间④弯腰作业浪费2.43秒浪费时间⑤座起作业浪费4.29秒13顾问教育智库合众资源集团案例案例55：：““精益精益””到到底底是是什么什么？？•美国西南航空学丰田，做精益……实实施施精精益益管理，管理，保保障障企企业持续业持续盈盈利利！！14顾问教育智库合众资源集团世世界界上没上没有一有一劳劳

8、永逸永逸的精益的精益生产生产精益精益生产是生产是一一个个持续持续的的过过程！程！休息15顾问教育智库合众资源集团目录（二）11、、精精益益思思想想与与全面全面改改善善实践实践22、、如如何何实现实现““现场现场””自自主管理主管理33、、如如何何调动调动““员工员工””积积极