《思想政治课评估》PPT课件

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1、思想政治理论课建设评估要点www.1kejian.com一、思想政治理论课建设评估的涵义思想政治理论课建设评估是指依据中共广东省委、广东省人民政府《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（粤发[2005]12号）规定：“每5年对所有普通高等学校思想政治理论课教学工作进行一轮评估”。省教育厅印发了《广东省普通高等学校（民办高校）思想政治理论课建设评估指标体系》各高校以评估指标体系为标准进行自身院校思想政治理论课建设，教育厅并以此指标体系分期分批对高校思想政治理论课建设工作进行评估。二、我院思想政治理论课教学的管理体制如何？我院思想政治理论课教学单位的全称

2、是“思想政治理论课教学部”（简称“思政部”），是于2011年4月正式成立的直属学院党委领导的、独立设置的学院二级机构，由冷福榜教授担任思政部主任。思政部下设三个教研室，即：“思想道德修养与法律基础”教研室，简称“基础”教研室，由谢颖担任教研室主任；“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室，简称“概论”教研室，由朱宇华担任教研室主任；“形势与政策”教研室，由冷福榜教授兼任教研室主任。2011年4月成立思政部党支部，由王润萍任党支部书记。三、我院是如何设置思政课课程的？学时、学分如何计算？我院按“05方案”要求，思政课共开设三门课程：大一第一学期开设“思想道

3、德修养与法律基础”课程，3个学分，48个学时，其中理论课时36，实践课时12；大一第二学期开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程，4个学分，64个学时，其中理论课时54，实践课时10；大一、大二每学期开设“形势与政策”课程，1个学分，16个学时，其中理论课时8，实践课时8。四、我院对思想政治理论课教学的评价方法？按照学院确定的教师教学质量评价办法，每学期对思想政治理论课教师评价1次，对教师的评价包括学生的网上评价、督导评价和本部门内教师相互之间的评价三部分。在教学期间，思政部教师每学期以召开学生座谈会、发放学生对思政课和教师的评价等相关调查问卷的形式

4、了解思政理论课的教学情况。五、思想政治理论课实践教学情况如何？我院已制定《关于加强思政课实践教学的实施意见》，思想政治理论课实践课时纳入教学计划，课时、内容、学分均已落实。其中“思想道德修养与法律基础”实践教学12学时；“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”实践教学10学时；“形势与政策”实践教学32学时。学院已建立六个实践教学基地，分别是：农讲所、烈士陵园、东莞鸦片战争博物馆、中共三大会址、东江纵队抗日纪念馆及广州蓄能水电厂，其中五个基地签订了共建协议书。思政部每学期组织学生实地参观实践教学基地，并布置学生撰写学习心得。六、思想政治理论课教学班人数是多少？

5、我院思政课课堂教学为中班上课，人数在80—100人以内。七、我院思政课专任教师现状如何？是否满足教学需要？我院思政课现有专任教师１７名（全是专职高职教师），具有硕士以上学位的教师占９４.１％。中高级职称的教师占思政课教师总数约３０％。在编专任教师完全能满足教学需要。八.我院思政课教学有何教改特色项目？第一、为切实提高思政课的针对性和实效性，发挥思政课教师教书育人的作用，我院实行思政课教师兼任学生班主任的制度。第二、注重学生实践教学。第三、结合理想信念教育，思政部、党委办坚持在每年新生入学后开办党的知识学习班，80%的学生参与，学习后还要考核并评定成绩。九、谈谈你对

6、思政课学习方面的认识？（学生）第一、要认真学习理论知识。作为一名大学生，要具备马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观的基本知识；要正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；第二、要注重理论与实践的结合。要把课堂知识与自己的实际生活相联系，正确认识当前的国际国内形势，对自身有准确的定位；学会用辩证、发展的眼光看社会现象与问题。十、学生应该怎样迎接评估？1、课堂学习要求：按时上课，不迟到、不早退；上课态度认真，集中注意力，积极参与

7、课堂教学活动；保持良好的课堂纪律，不做与课堂无关的事情。2、言行要求：言语文明，不说粗话、脏话；衣着整洁、得体；不吸烟、不乱扔垃圾，保持课室、宿舍整洁；男女同学文明交往，在公共场合注意保持自身良好形象。十一、学生参加座谈会和个别访谈的要求是什么？估期间，专家组将召开学生座谈会（随机抽查）和进行个别谈话，以了解学生学习思政课的情况或提问与评估指标相关的问题，被选中者应注意以下几个方面：①按时到达指定地点。②认真回答专家提出的问题。③衣着得体，不穿背心、短裤、拖鞋；注重礼仪，礼貌待人。Thankyou!