生物人教版八年级下册7.1.4 鸟的生殖和发育

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1、八年级生物下册教学教案授课教师：陈光松课题鸟的生殖和发育课时教学目标知识目标说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点；能力目标描述鸟的生殖和发育过程。通过探究和讨论锻炼学生的仔细观察和分析能力。情感目标爱鸟护鸟教学重点说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。　教学难点[来源:学科网ZXXK]观察鸡卵结构的实验。教学方法讲授法、观察法、讨论法、比较法等。[来源:学科网]教学手段实物标本课型新授教学环节教学内容教师活动学生活动课前准备[来源:Z_xx_k.Com]授课过程温故知新课题：鸟的生殖和发育一、鸡卵的结构探究：鸟卵的结构回顾前两次课所学的昆虫

2、和两栖类动物的发育方式，由变态发育引导到直接发育，从而引出本次新课，鸟的生殖和发育，再以鸡蛋为例开始介绍鸡卵的结构。提出问题：胚胎（鸡蛋）发育要不要养气，所需要的氧是从哪里来的跟随老师思路一起回忆原有知识，让思维逐渐从变态发育过度到直接发育。思索、讨论，尝试说出氧是从哪里来的，引发对卵壳结构特点的思索。跟着老师的实验操作，逐步观察鸟卵的结构。小结巩固练习：进一步探究：卵壳的结构特点动动脑：鸟卵的结构为什么这样复杂，这样的结构适合处在怎样的环境中？二、知道鸟的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。总结本节要点巩固练

3、习，引导学生思索技能训练科学、技术、社会：带你参观养鸡厂三、课前问题回顾解答，进行小结。小结。[来源:Z§xx§k.Com]？取一个鸡蛋，将其由外至内进行观察，解剖鸡卵，观察内部结构，思考各部分结构相应的功能，针对讨论中的问题进行讨论。与学生一同总结。产卵只是生殖发育的一个阶段，引出下一主题。播放鸟的繁殖行为图片。然后课件展示教材中的图片，提出相应的问题，引导学生说出相应的繁殖行为。总结鸟的生殖和发育的过程。引导学生再次总结鸟的生殖和发育过程。指导。思考、填图练习、巩固讨论并分析每种结构的功能，说出结构名称和结构的功能。选用以上材料，设

4、计探究方案并讨论方案的可行性，分组实验，探究鸡卵的结构。讨论说出鸟卵的结构体现出鸟类适合陆地生活的特点。根据问题和图片观察说出相应繁殖行为。说出鸟的生殖和发育的几个阶段。观看。再次说出鸟的生殖发育过程的几个阶段。思索讨论回答。根据老师的引导和自身生活经验的积累，独立思考回答问题。自身尝试归纳小结。学生上讲台进行填图，教师小结卵的各部分结构名称及功能。P20的练习2、3、4练习。板书设计板书设计第四节鸟的生殖和发育观察鸡卵的结构：卵壳（气孔）卵壳膜气室提供氧气卵白保护、提供水分和营养系带保护卵黄营养鸟的发育：求偶交配筑巢产卵孵卵育雏教学反

5、思