《沁园春雪》

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1、1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)2.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)3.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)4.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)5.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)沁园春雪毛泽东1936年2月毛泽东,字润之，笔名子任。中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家.中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者，中国共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创立者。毛泽东还是一位史学家

2、，诗人，书法家。写作背景1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，便写下了这首词。1945年8月，抗战胜利后，毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间，柳亚子先生请他写诗，毛泽东同志就把这首《沁园春•雪》抄给他，随后《新民晚报》公开发表，迅速在人民当中广为传颂，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。毛泽东亲笔手书的《沁园春雪》温故而知新词，又称长短句。它在南北朝时已初具雏形，中唐以后在音节和句型方面形成一套固定格

3、局。到宋朝，这种文学样式达到高度繁荣的境地，成为标志着一个时代特色的文学。所以中国文学史上有唐诗、宋词、元曲、明清小说之称。一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。词可以没有题目，如果有，写在词牌的后面，比如今天学习的课文，“沁园春”是词牌名，雪，就是这首词的题目。沁园春（qìn）惟余莽莽（wéi）（mǎng）分外妖娆(fèn)(ráo)竞折腰（jìng）（zhé）稍逊风骚（xùn）（sāo）成吉思汗(hán)数风流人物(shǔ)还看今朝(zhāo)读一读诵读训练诗歌朗读应注意些什么？停顿节奏语调语

4、速重音感情北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。北国风光千里冰封万里雪飘沁园春·雪毛泽东望长城内外惟余莽莽大河上下顿失滔滔山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高须晴日看红装素裹分外妖娆江山如此多娇引无数英雄竞折腰宋太祖惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝听读诗词体会魅力1、这首词分为上下两阕，请概括上下两阕的主要内容。词的上阕主要写了什么？表现了什么？词的下阕主要写了什么？表现了什么？初读初悟：描写北国雪景赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情。评论历史人物。歌颂

5、当代革命英雄,表达了作者作为人民革命领袖的自信。2、上阕哪些句子总写北方雪景？这些词句创造了一个怎样的意境？抒发了词人怎样的情怀？北国风光，千里冰封，万里雪飘。前三句总写雪景，把读者带入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界里。“北国风光”是上片内容的总领句。“千里”“万里”是互文，即千里万里都是冰封，千里万里都是雪飘，写出了视野的辽阔。“封”写地面，凝然安静，“飘”写天空，舞姿轻盈。一静一动，动静结合，相映成趣，为我们创造了一个广阔博大的意境，体现了诗人北国赏雪的豪迈情怀。3、作者望见了哪些景观？（“望”字统

6、领到哪一句？）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。作者望见了哪些景观？作者为何选取这些景观？明确：长城、黄河、山脉、高原等景观。“长城”、“黄河”是中华民族的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”“万里”相照应，续写地域的辽阔,显示诗人博大的胸怀，雄伟的气魄。4、“山舞银蛇，原驰蜡象”，山、原都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写？给你怎样的感受？“山”“原”都是静物，写它们“舞”和“驰”，用了化静为动的写法，形象地展现了群山起伏，丘陵绵延的壮观景致，极富

7、动感，使人眼中的大自然显得生机勃勃，灵动活跃。须晴日，看红装素裹，分外妖娆4、末尾三句写的是实景还是虚景？从哪个词可以看出？这三句写出了怎样的意境？明确：“须”字表明雪后初晴之景出自作者的想象。写出了雪后景象的清朗、娇艳、多姿多彩。5、试用散文化的语言描述上阕最后三句诗的意境。你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，苍松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外妖艳多姿！北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河

8、上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。总写具体描写展开想象雄伟壮阔动静结合化静为动修辞丰富先实后虚意境壮丽表达对祖国的热爱之情。上阕描写北国雪景，赞颂河山壮丽秀美。1、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用？2、找出诗中最能体现本诗主旨的诗行。齐读下阕整体感知明确：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”承上启下，这一过渡使全词浑然一体，给人严丝合缝、完整无隙的感受。“折