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时间:2019-06-20
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1、仁兴初级中学教学案年级Grade9学科English执笔Yanglei内容Units1-2课型Reviewlessons备课时间2017年5月24日上课时间2017年5月25日教学目标知识技能1.Keyvocabulariesandphrases2.Thestructureof“by+doing”3.Exclamatorysentences.use“how”and“what”方法能力Masterthestructureofby+doinganduse“how”and“what”towriteExclamatorysentencescorrectly.
2、情感价值观Mastersomegoodlearningskills教学重点Keyvocabulariesandphrases教学难点Thestructureof“by+doing”andExclamatorysentences.use“how”and“what”教具准备教法:讲练相结合导学过程教学内容及教法学生活动(学法)1.GreetingasusualT:Goodmorning,everyone!Ss:Goodmorning,MissYang.2.ReviewtheKeyvocabulariesofunit1-2T:askSstoanswerth
3、ekeywordstransformationonebyone.Checktheanswerstogether,correctsomeofthewrongpronunciationbyreadingfollowtheteacher.3.Reviewthephrasesofunit1-2T:askSstotranslatethekeyphrasesonebyone.Checktheanswerstogether.4.ReviewthesentencesT:Lookatthesesentences.,thenanswermyquestions.(1)-H
4、owdoyoulearnEnglish?-Ilearn________withagroup.(通过学习)(2)-HowcanI_______________(改善语音)?-Onewayisbylisteningtothetapes.By+doing通过……(3)_________thechildrenarehaving!(多么开心)(4)___________thedragonboatteamswere!(多么不可思议的;多棒的)感叹句:一般说来,感叹句是由what或how开头的。它有两个类型,六种句式。 一、用what引导的感叹句有三种句式,此时,
5、what为形容词,用作定语,修饰它后面的名词或名词词组。1.What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!例如: Whatafinedayitis!(多么好的天气啊!)Whatanoldbuildingthatis!(那是一栋多么破旧的楼房啊!)2.What+形容词+可数名词复数形式+主语+谓语!例如: Whatgoodteacherstheyare!(他们是多么好的老师啊!)Whatbeautifulflowerstheseare!(这些是多么美丽的花啊!)3.What+形容词+不可数名词+主语+谓语!例如:Whatthickicewe
6、arehavinghere!(我们这儿的冰多厚啊!)Whatroundbreaditis!(这是一块多么圆的面包啊!)二、用how开头的感叹句也有三种句式,此时,how是副词,用作状语,修饰后面的形容词、副词或动词。4.How+形容词+主语+谓语!例如:Howhotitistoday!(今天天气多热啊!)Howbeautifultheflowersare!(这些花多么美丽啊!)1.How+副词+主语+谓语!例如:2.Howhardheworks!(他工作多么努力啊!)3.Howwellshesings!(她歌唱得多好啊!)4.How+主语+谓语!例如
7、:5.Howshedances!(她跳舞跳得多好啊!)6.注意:what和how引起的感叹句,在口语中常可以省略主语、谓语或其它句子成分。例如: Howcold(itis)!Whatagoodgirl!Whatdeliciousfish!(5)Iwonder___________they'llhavetheracesagainnextyear.(是否)(6)IbelievethatAprilis___________monthinThailand.(最热的)If/whether和that引导的宾语从句5.Theuseofthesomekeyword
8、s(1)patient(2)born(3)attention(4)warn(5)aloud/loud/lou
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