自己的花是让被人看的

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1、自己的花是让别人看的学习目标：1.我能正确、流利、有感情地朗读课文。2.我能抓住关键词语、想象画面，体会德国的民族风情特点。3.我能联系实际体会“人人为我，我为人人”的境界。我会读莞尔一笑姹紫嫣红花团锦簇应接不暇颇耐人寻味脊梁请大家快速默读课文：想想德国给作者留下了什么样的印象？（提示：引用书中的一句话）多么奇丽的景色！多么奇特的民族！<自学提示一>：读课文一二三自然段，思考：1.作者在德国看到了怎样一幅奇丽的景色？用“——”画出来。2.走在德国街道上的人们看到的是怎样一番景象？用“------”画出来。家家户户都在养花。他们的花不像在中国

2、那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。花团锦簇姹紫嫣红多么奇丽的景色！多么奇特的民族！<自学提示二>：读课文三四自然段，思考：1.四五十年后，作者故地重游，又发现了什么了什么样的景象呢？2.德国呈现这样一幅奇丽的景色的原因是什么？用“——”画出来。3.联系上下文，结合生活实际谈谈对“人人为我，我为人人”的理解。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的

3、窗口上都开满了鲜花。四五十年以后，我又回到了德国，我发现很多东西变了：＿＿＿＿＿,可当我走在街上，抬头一看，又是＿＿＿＿＿，是的，＿＿＿＿＿始终没有变。小练笔人人为我，我为人人。我为人人，人人为我。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！给予如果你给我一条鱼，我就让你看到整个海洋世界。如果你给我一朵花，我就让你拥有一片花海。如果你给我一片树叶，我就让你看到整片树林。如果你给我一双翅膀，我给你一方自由飞翔的天空。如果你给我一滴眼泪，我就让你得到爱的阳光。让它温暖你那四季如春的心，让快乐和幸福永驻。人人为我，我为人人。让我们每个人都绽放成最美的风景，在

4、自己的心里，也在别人的心里。