3单元第3节第1课时 解决问题(一)

《3单元第3节第1课时 解决问题(一)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版小学数学六年级上册解决问题（一）课前热热身学习新知分层训练课前热热身返回目录学校合唱队有男生20人，女生比男生多，合唱队女生有多少人？答：合唱队女生有24人。4我算了一下，我体内有28kg的水分。小明重多少千克？学习新知（1）小明体内有28kg的水分，而儿童体内的水分约占体重的。小明重多少千克？水分约占体重的水分28kg体重？kg解：设小明的体重是千克。算术方法：（2）小明的体重有35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？是爸爸体重的几分之几小明的体重比爸爸轻35kg？kg解：设爸爸的体

2、重是千克。算术方法：爸爸：小明：画龙点睛:已知一个数的几分之几是多少，求这个数。解题方法：标准量（单位1）（分率）比较量占标准量的几分之几比较量方程解法1、找出单位“1”，设未知量为x。2、画线段图，找出题中的数量关系式。3、列出方程。算术方法1、找出单位“1”。2、画线段图，找出已知比较量和比较量对应的分率（占单位1的几分之几）。3、列出算式：比较量÷对应的分率＝标准量（单位“1”的量）课　堂　整　理求一个数的几分之几是多少。已知已知未知已知一个数的几分之几是多少，求这个数。未知已知已知解分数除法应用题的一般

3、步骤：审题，找出已知和问题。找准单位“1”。画线段图。列出数量关系式。设未知数，列方程（或者列算式）。求解，写答，检验。列方程的方法和算术方法，你喜欢哪一种？对应的比较量÷对应的分率=标准量（单位1的量）标准量（单位1的量）×分率=（对应的）比较量返回目录提升培优思维创新夯实基础返回目录分层训练夯实基础1.（基础题）根据数量关系，写出等量关系式。夯实基础2.（易错题）讲桌上有36支红粉笔，是白粉笔的，白粉笔有多少支？答：白粉笔有45支。解：设白粉笔有x支。返回练习3.（难点题）地球赤道的周长大约是4万千米，大约

4、是光每秒传播距离的，光每秒传播多少万千米？答：光每秒传播30万千米。提升培优4.（难点题）一辆汽车从甲地到乙地行使了全程的，还剩240千米，全程共多少千米？答：全程共420千米。提升培优5.（重点题）爸爸的年龄是爷爷的，是小明的，爷爷今年75岁，小明今年几岁了？答：小明今年10岁了。返回练习提升培优6.（变式题）吉祥家电城现有液晶电视260台，比笔记本电脑的台数少，现在有笔记电脑多少台？答：现在有笔记本电脑340台。返回练习提升培优7.（探究题）甲、乙、丙分别用5元钱买了一种水果，甲甲买的水果重千克，是乙买的水

5、果的，是丙所买的水果的，甲、乙、丙各买了什么水果？（苹果6元/千克、葡萄4元/千克、芒果10元/千克）答：甲买的芒果，乙买的葡萄，丙买的苹果。返回练习思维创新你有什么收获？还有什么遗憾？谢谢！