九年级第四单元sectionA1A-2D

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1、Unit4　Iusedtobeafraidofthedark.SectionA(1a－2d)来榜中心学校徐红A教材分析及教学目标1．重点单词：humorous，silent，helpful，score2．重点短语：usedto，beafraidof，getgoodscores，fromtimetotime3．重点句式：—DidMariousetobeshort?—Yes，hedid.Heusedtobereallyshort.—What'shelikenow?—He'stallnow.Shewasneverbraveenoughtoaskqu

2、estions.Thispartyissuchagreatidea!It'sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.Billyhaschangedsomuch!Iusedtoseehimreadinginthelibraryeveryday.4.重点短语和句型：能够用usedto叙述过去的事情B.预习导案一、预习课本P26－27新单词并背诵，完成下面的汉译英。1．有幽默感的__________　2.不说话的__________3．有帮助的__________4.进球____

3、______二、认真预习1a－2d找出下列短语和句型。1．过去经常_2．害怕3．得高分__4．时常；有时5．—Mario过去很矮。—他现在长得什么样呢？—他现在很高。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、_________________________6．她从来都不勇敢提问。________________________________________________________________________7．聚会是一个很好的主意。________________________________________________________________________8．自从我们上一次见小学同学已经有三年了。___________________________________________________________

5、_____________9．Billy已经改变了很多。________________________________________________________________________C教学步骤Step1　情景导入Teacher：Astimegoeson，wearechangingeveryday.Forexample，wearegrowingtallerandourhairlongerandlongerdaybyday.Ourappearances，personalitieschangewiththegrowingyears

6、.Nowthinkaboutyourchangesinthepastyears.Here'saveryusefulexpressiontohelpyouexpressyourself.Showthefollowingexpressionstothestudents.①usedtobe＋adj.过去常常是(现在已非如此)②usedto＋v.过去常常做(现在已非如此)T：It'sveryeasytoputtheexpressionsinuse.Lookatthefollowingexamples.Showthefollowingexamplesa

7、ndaskthestudentstoreaditrepeatedly.①Sheusedtobeshort.②Sheusedtohavelonghair.Nowpleasepracticetheconversationlikethiswithyourpartners.Step2　完成教材1a－1c的任务1．在1a中的表格中写出表示人物外貌和性格的形容词，完成后小组内互相交流，然后大声朗读所写单词。(3分钟)2．学生自读1b中的句子，为听力做好准备。(2分钟)3．听录音，根据听力内容写出Bob的朋友四年前的样子，完成后集体核对答案。(3分钟)4．

8、再听一遍录音，并跟读对话。(2分钟)5．结对练习1c中的对话，并请一些学生表演出他们的对话。(3分钟)6．模仿1c中的对话，根据1a图片中人物的今昔对照，与同伴编练