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时间:2019-06-20
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1、Unit5Howoldareyou?Let’senjoyLet’slearntosing小朋友们,伸出你们的双手,和老师一起学唱这首歌吧!Let’ssingLet’splayWhat’sinthebox?Name(姓名):TomAge(年龄):Howoldareyou?I’m…你几岁了?A:Hello.XXXB:Hello.XXXA:Howoldareyou?B:I’mnine/ten.Howoldareyou?A:I’mnine/ten.你知道同桌的年龄嘛?赶紧问问他/她吧!ToyMuseum玩具博物馆MikeHe
2、lenUncleJohnTimToyMuseumHowoldareyou,?Howoldareyou,?Howoldareyou,?Let’swatchandmatch289请小朋友们认真观看动画,连线。Howoldareyou,?Howoldareyou,?Howoldareyou,?Let’swatchandmatch289Let’swatchandfill,this()isforyou.,this()isforyou.,this()isforyou.,this()isforyou.,this()isforyou
3、.,this()isforyou.Let’swatchandfillLet’sreadandact小朋友们,有感情地跟磁带朗读,比比谁读得更棒!lovely可爱的Let’sreadandactLet’sreadandactLet’sreadandactLet’sreadandactLet’sread跟老师读一读。2.同桌读一读吧,注意语气哦!Let’sact四人一小组表演对话,比比谁表演地更棒!Summary总结1.当我们询问别人年龄时,可以问:2.当你想要回答你八岁时,你会回答:3.当你想称赞别人的东西可爱时,你会
4、说:4.当你想把某样东西给别人的时候,你会说:Howoldareyou?I’meight.Howlovely!Hereyouare.Thisisforyou.请小朋友们跟磁带朗读课文4遍。2.用Howoldareyou?来询问同学、家人的年龄。HomeworkThankyou
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