考场作文如何巧妙拟题命题

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1、考场作文如何巧妙拟补题目？成都20中杨松林学习目标1、学会给话题作文拟一个新颖恰当的标题。2、学会给半命题作文补一个新颖易写的题目。技法点拨一、善补题——以小见大。话题作文一般不把话题作题目进行写作。具体做法是在话题前后加上适当的词语，对写作的范围加以限制，使话题由大变小、由虚变实。如以“温暖”为话题时，可拟题为＿＿＿＿＿＿半命题作文如：我改掉了＿＿的习惯，又如半命题作文：找回＿＿＿＿二、巧化用——妙趣横生。即化用诗歌、名言、广告词、时尚语等，这种方法能使文章标题新颖别致，妙趣横生，给人以美的享受。如以“诚信”为话题，可拟为“众里寻他千百度”

2、；以“思念”为话题，可拟为“紧握手中的＿＿＿＿＿”；以“真情”为话题，可拟为“我心中＿＿＿＿＿”（可用歌词）等等。三、妙修辞——匠心独运。根据特定的语言环境、文体内容，灵活巧妙地运用一些修辞拟题，既可使文题形象生动，又可增加文题的美感。如以“心声”为话题，可拟为“阳光何时照后排”；以“假日”为话题，可拟为“给点阳光就灿烂”；以“母爱”为话题，可拟为“青丝为谁而白？”半命题作文：寻找＿＿＿＿＿四、设悬念——引人入胜悬念就是疑团，亦称为卖关子，其效果就是让人虚惊一场，产生一种勾魂摄魄，欲罢不能的感染力。如“谁传来的纸条？”“十六岁，老朽了”，半命

3、题：我学会了＿＿＿＿＿＿五、拓视角——别开生面。拟题求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们逆向思考，力求新颖，拟出让阅卷老师怦然心动的好标题。如半命题作文《真情＿》，可以补题为真情还在老家的山上……六、组意象——增强气势。把几个意象组合在一起，会引发读者思考这几个意象间的内在联系，思考它们共同创造的意境或蕴含其中的深刻道理。如“骄阳·爸爸·书”“诗人·明月·黄花”“心境·远山·清秋”等，具有个性，新颖别致。七、本次作文出题及要求：题目：________竟然如此________要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。提示：月光

4、竟然如此美丽（平常忽略了月亮的美，读了苏轼的《记成天寺夜游》，忽然眼前一亮，想到春江花月夜，想到举酒邀明月，想到今夜郴州月…原来学习竟然如此有诗意）你想拟什么题？又如夜曲竟然如此美丽，上课竟然如此有趣，爸爸竟然如此细心，妈妈竟然如此喜欢读我的作文，门卫竟然如此出口成章……读范文1、杭天《母亲河自述》2、黎熙久久《过去现在未来》