英语人教版九年级全册Unit 10 Section A 3a-3c

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1、Unit10You’resupposedtoshakehands.淮南十九中许楠楠课题Unit10You’resupposedtoshakehands.（sectionA3a-3c）课型Reading教学目标知识技能能掌握以下单词及短语：relaxed,value,dropby,capital,afterall,noon,getmad能力目标对学生们的听说读写各个方面进行训练，重点培养学生的阅读能力和技巧。情感态度价值观了解两个国家的文化差异并尊重这种差异,学好英语去发现这个多彩的世界。教学重点重点的短语和单词的教授，阅读能力和技巧的培养教学难点训练阅读能力和技巧，文化差异的渗透教学内容及教师

2、活动学生活动设计意图Step1warming-upBeforestartingtheclass,Iwillshareavideowiththem,thenIwillaskthemtwoquestions:WhydoestheEnglishmaneatupallthefood?Doeshethinkthefoodisreallydelicious?Askthemtothinkthemoverandtellthemdifferentcountrieshavedifferentcustoms,infood,clothes,lifestyleandtime…Step2lead-in1.Tellthem

3、todayIinvitetwostudentsfromdifferentcountries,theyhavedifferentattitudetowardstime.Let’sseewheretheyarefromandwhatdifferencestheyhaveintime.2.Introducethepositionofthetwo观看视频并思考这个视频所反应的问题是什么。认识今天的两位来自外国的朋友，并想了解他们对时间会有什么不同。通过一个很有意思的中西方文化差异的视频开始本堂课，让学生们思考各国文化的不同带来的误解。引导学生说出不同国家有不同的风俗和习惯。为后面的课文做铺垫。由各种风

4、俗的不同引到今天来的两位朋友，他们对时间也有不同的态度并了解基本的关于瑞士和哥伦比亚的地理位置。countriesandourChina.Ournewfriendswilltellussomemoreinformationabouttheirmotherland.Step3Pre-reading1.Wordschallenge:Matchthewordsorphrasestothemeaningaccordingtothesentences.2.Checkyourmemory:Trytosaythewordswhenthewheelstopstochecktheirmemoryofthesew

5、ords.Step4While-reading1.Fast-reading:InwhichcountryisitOKtobe15minuteslatefordinner?2.Careful-reading:Passage1:T/F①Theyareveryseriousabouttime.②PeopleinColombiadisliketorusharound,sotheydon’tmindifpeopleareabitlate③PeopleinColombiausuallymakeplanstomeettheirfriends.④It’spoliteforboystoshakehandsand

6、forgirlstokisseachother.Passage2:Questions①WhatdopeopleinSwitzerlandthinkoftime?②Whatmayyourfriendfeelifyouare20minslateforthedinner?③Dotheyalwaysvisitafriendwithoutcallingfirst?3.ComparisionComparethesetwocountriesandfinishthechartin3b.IdeasandcustomsColombiaSwitzerlandOntimeVisitingfriendsMakingpl

7、ans完成单词的配对练习并努力记住这些单词和词组考验自己的记忆力。根据老师的阅读策略的指导，按照快速阅读，细读，精读的步骤一步步的完成阅读任务。因为这篇文章的生词还是比较多的，所以还是应该在阅读活动之前让孩子们先熟悉下这些生词和短语以便于后面阅读的开展。同义词和词组的使用让大家学会用英语解释英语。阅读的过程是本课的重点，本文先是快速阅读找出在哪个国家可以晚餐迟到1分钟，这个问题比较简单，大致浏览课