3.《走遍天下书为侣》ppt课件3

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时间:2019-06-20

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1、走遍天下书为侣“侣”是伴侣的意思,表示的是最亲爱的朋友。“走遍天下书为侣”意思是:一个人周游世界,书是最好的伴侣。侣lǚ(伴侣)娱yú(娱乐)盒hé(盒子)趟tàng(一趟)诵sòng(背诵)零líng(零食)编biān(编写)某mǒu(某种)豫yù(犹豫不决)伴侣环绕娱乐百音盒毫不犹豫一趟背诵零次编写某种感叹周游品味思考片段侣娱盒豫趟诵零编某课文可以分为几部分?为什么?知识回顾:我们学过哪些修辞手法呢?明确:比喻、拟人、排比、反问、设问、夸张、对偶……..设问:你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一

2、只口琴……..省略号的作用:1.表列举的省略2.表示语意未尽或话语未说完3.表声音断断续续、不连贯或语音延长。毫不犹豫:一点也不迟疑,很坚决果断。文中指在常人难以作出选择的问题上,自己会坚决地选择一本书,表达了对书喜爱的程度,鲜明地亮出了自己的观点。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?这没关系。你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们,你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。反问:说说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你总能从一本书

3、中发现新东西,不管你看过多少遍。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻。朋友和家,人人皆有,而且感情深挚,充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见,家日日都回,却不会生厌,反而有新的发现,新的收获。以常见的事物为喻,生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新,读而不厌。你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。从“总能”和“不管”体会到读同一本书,每读一遍都会有新的收获。你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家,也是一处你随时想去就去的故地。这里

4、作者采用了()的手法,把书比作()、()、()反复读一本书,总会有新的()新的(),百读而不厌,充分表达了作者对书的()。比喻朋友家故地发现收获喜爱一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是,也是一位良师一位你可以随时向它请教的智者作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么? 她的读书方法对你有什么启示?用自己喜欢的方式,读课文第7自然段,思考以下问题,并把你认为重要的地方做上记号:首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品位我最欣赏的

5、一些片段,并问………..最后……….这真像与另一个人同船而行。方法:内容思考──品味欣赏──寻找新知─总结收获─产生共鸣启示读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。书读百遍,其义自现,每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找到新的发现。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。作者指的是每个人都有()的读书方式、方法,收获也是()的,以自己的方式阅读,对书有()的见解,才能()独特独特独到把书真正转化为自己的东西中外名人读书法马克思读书“三字秘诀”:博、记、读鲁迅读书“三性”:目的

6、性、灵活性、广泛性。矛盾“三式”读书法:第一遍,鸟瞰式;第二遍,精读式;第三遍,消化式李公朴读书有“三条路”:第一条是读活书;第二条是活读书;第三条是读书活你能介绍一下你自己的读书方法吗?你有哪些读书的方法?读书笔记的几种写法一、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。读书笔记的几种写法二、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会

7、或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。读书笔记的几种写法三、提纲式。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。读书笔记的几种写法四、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用

8、圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写

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