幸运转盘课程设计

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时间:2019-06-20

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1、郑州科技学院《数字电子技术》课程设计题目电子幸运转盘学生姓名专业班级14级电子科学与技术学号院(系)电气工程学院指导教师完成时间2017年3月8日目录前言..............................................................................................................11课程设计的目的.............................................................................22设计任务与要求.................

2、.............................................................23设计方案与论证..............................................................................23.1设计思路.............................................................................23.2设计方案..........................................................

3、...................33.3设计论证.............................................................................34设计原理及功能说明...................................................................44.1电路的设计原理...............................................................44.2由NE555组成的震荡器...........................

4、......................54.3NE555介绍........................................................................54.4CD4017工作原理.............................................................75硬件的调试与制作........................................................................85.1硬件的调试............................

5、...........................................85.2硬件的制作.......................................................................96实验总结..........................................................................................10参考文献..........................................................................

6、....................12附录1实物图....................................................................................13附录2总体电路仿真图..................................................................15附录3元器件清单...........................................................................16前言在这个信息化的社会,我们每天都在进行数字

7、化,电气化,简单化的发展。当我们在工作,学习,交友,,等不同的生活之中,我们的生活在慢慢地变得快捷轻松,这就是科技的力量。并且市场经济的发展,人们对科技的要求越来越高。在现实的生活中我们每一天都在与科技打交道。本次我们组设计的是电子幸运大转盘,现在许多得商家通过抽奖的活动勾引起消费者的购物狂潮。电子转盘游戏机是一种应用了数字电子技术的游戏,幸运转盘就是先预测旋转中的圆盘停止时,到底会停在哪个位置的工具。也可用

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