测控电路课程设计温度测控电路

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1、燕山大学课程设计说明书燕山大学测控电路课程设计说明书题目温度测控电路学院（系）：电气工程学院年级专业：XX医疗仪器X班学号：XXXXXXXXXXXX学生姓名：XXX指导教师：XX教师职称：XX共页第页燕山大学课程设计说明书燕山大学课程设计（论文）任务书院（系）：电气工程学院基层教学单位：电子实验中心学号xxxxxxxxxxx学生姓名xx专业（班级）医疗仪器设计题目温度测控电路设计要求设计一个温度测量器件，其主要技术指标如下：技（1）测温范围：室温～50℃；术（2）被测温度达到50℃时，指示灯亮（或蜂

2、鸣器工作）；参数（1）设计一个能满足要求的温度测量及报警电路；；设（2）根据设计要求和技术指标设计好电路，选好元件及参数；计（3）拟定测试方案和设计步骤；要（4）撰写设计报告、调试总结及使用说明书。求工完成一份设计说明书，其中包括理论设计的相关参数、设计电路的总体电路图作以及最终仿真结果。量工周一，查阅资料；作周二到周四，理论设计及计算机仿真；计周五，撰写设计说明书划参《现代测控电路》.李刚主编.高等教育出版社.考《实例讲解Multisim10电路仿真》.程勇.人民邮电出版社.资料指导教师签字xxx

3、基层教学单位主任签字xxx说明：此表一式四份，学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。20xx年7月2日共页第页燕山大学课程设计说明书燕山大学课程设计评审意见表指导教师评语：①该生学习态度（认真较认真不认真）②该生迟到、早退现象（有无）③该生依赖他人进行设计情况（有无）平时成绩：指导教师签字：20xx年12月16日图面及其它成绩：答辩小组评语：①设计巧妙，实现设计要求，并有所创新。②设计合理，实现设计要求。③实现了大部分设计要求。④没有完成设计要求，或者只实现了一小部分的设计要求。答辩成绩：组长签

4、字：20xx年12月16日课程设计综合成绩：答辩小组成员签字：20xx年12月16日共页第页燕山大学课程设计说明书目录第1章引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21.1温度测量系统的简介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2第2章温度测量仪的电路设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯32.1温度测量仪总体框图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯32.2AD590集成温度传感器⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42.3K—℃变换器⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯62.4放大器⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯72.5比较器⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82.6报警电路设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯92.7电路原理图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10第3章仿真与制作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯113.1电路的仿真⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯113.2仿真结果及其分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12第4章课程设计总结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13附录元件清单⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14

6、参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯15第1章引言1.1温度测量系统的简介共页第页燕山大学课程设计说明书生活中有很多需要温度测量的地方比如热水器、电冰箱等温度测量系统就是必不可少的。它包括了温度传感器、放大器、比较器、电阻、模拟电路实验箱、发光二极管、蜂鸣器等等。其中温度传感器是一个热敏电阻，它通过感知温度的变化来改变电路中电流的大小，并影响电路中二极管和蜂鸣器中所通过的电流，使其产生变化。而后通过multisim软件仿真的实现来使二极管发光以及使蜂鸣器报警，从而来实现温度预警

7、。温度的测量是生产生活中时常需要的工作，进入21世纪后，温度传感器正朝着高精度、多功能、总线标准化、高可靠性及安全性、开发虚拟传感器和网络传感器测温系统等高科技的方向迅速发展。Multisim是加拿大图像交互技术公司（InteractiveImageTechnoligics简称IIT公司)推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。第2章温度测量仪的电路设计2.1温度测量仪总体框图使用

8、温度测量仪，首先经过AD590集成温度传感器的作用，使外界温度转换为电流用表示。因为上述为绝对温度K和电流之间的转换关系，而在设共页第页燕山大学课程设计说明书计中我们需要采用℃，所以我们必须使其转换成摄氏温度℃和电流之间的关系，这就要用到K—℃变换器。通过K—℃变换器的作用，我们便得到想要的℃和电流之间的直接转换关系。得到的电流再经过放大器的放大，即可直接用电压表读出被测对象的温度值。然后放大后的电压接一比较器，比较器的输出端接报警设备。报警设备可由一个发光二极管组成