英语人教版三年级上册Unit2 SectionA：“Let’s talk”

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1、“十字”教学法高效英语课堂《Unit2Colours》教学案大城县新世纪学校叶慧一．教学内容：人教版教材三年级上册Unit2SectionA：“Let’stalk”二．教学目标：1.能够在情境中运用句型“Goodmorning”和“Goodafternoon”向别人表达问候并回应别人的问候。2.能够在情境中运用句型“Nicetomeetyou”表达初次相识或被人介绍而相识时相互间的问候。3.学会问候他人，向他人介绍朋友。三．教学重难点：1.重点：新句型的理解和识记。2.难点：几个课时的重点知识的综合运用。四．教辅工具：录音机，磁带，小黑板，人

2、物图片。五．教学方法：“十字”教学法六．课型：新授课七．教学安排：1课时八．教学过程：Teacher’ActivityStudents’Activity设计意图Step1：Lead-in（引入本课课题）1.播放《Goodmorning》歌曲。2.板书课题：《Unit2Colours》3.出示教学目标（小黑板）Step2：Check-preview（检查预习）英译汉：1.Goodmorning（）2.Goodafternoon（）3.nice（）4.meet（）5.you（）6.too（）Step3:Reading（读书）1.Readandtr

3、anslate.2.Listentothetape.3.Followme.4.Readbythemselvesandanswerthequestion.Q:从文中找出下午问候语。学生一起跟唱Demonstratetotheblackboard.Readloudly.歌曲导入，激发学生的兴趣，引出课题。检查课前预习情况，做好上课准备。带着问题读书思考，领会文章。Step4：Discuss（议论）1.对于以下三个时间点，分别用哪一个问候语？07：4016：1521：30（）（）（）2.从文中找出初次见面的问候语。3.模仿“Let’splay”内容

4、进行小组对话。Step5：Explain（讲解）1.下午问候语：Goodmorning.下午好。2.初次见面问候语：---Nicetomeetyou.见到你很高兴。---Nicetomeetyou，too.见到你也很高兴。Step6：Exercise（练习）达标—拓展--创新Step7:Homework1.必作：完成同步练习。2.选作：背诵“Let’stalk”。GroupworkListencarefullyandwritedownthepoints.PracticeComplete组建学习小组，人人发言，相互启发补充，激发议论共鸣。针对学

5、生的回答，引导点拨，讲难点，抓规律，掌握知识结构。针对本节课主要内容进行巩固和复习，为进一步学习知识打下基础。作业分层，自主拓展。板书设计：Unit2Colours1.下午问候语：Goodmorning.下午好。2.初次见面问候语：---Nicetomeetyou.见到你很高兴。---Nicetomeetyou，too.见到你也很高兴。练习题达标题一．单项选择1.----Goodmorning.-----（）A.Goodevening.B.Goodby.C.Goodmorning.2.Nice（）meetyou.A.toB.tooC.two3

6、.This（）MissGreen.A．isB.amC.are4.Show（）red.A.IB.meC.my拓展题二．读句子选择正确的答语。（）1.Goodafternoon.A.Myname’sJohn.（）2.Nicetomeetyou.B.Goodafternoon.（）3.What’syourname？C.Nicetomeetyou，too.（）4.ThisisMike.D.Bye.（）5.Goodye.E.Nicetomeetyou.创新题三．选择正确的选项，将对话补充完整。MrJones：Goodmorning，MissGreen.

7、MissGreen:（1）MrJones.ThisisMissWhite.MrJones：（2）MissWhite：（3）A.Nicetomeetyou,too.B.Nicetomeetyou.C.Goodmorning.