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时间:2019-06-20
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1、高考化学答题技巧及策略一.规范作答,给阅卷者最佳印象我们做出的高考题是让阅卷人看的,如果做题时只“唯我”而不设身处地地从评卷角度去考虑,那么一定会吃亏的。解答和书写时应时刻想到如下问题:①这样写阅卷时能否看清?②这是不是最佳角度?标准答案会从哪个角度设置?③这样的格式和布局是否有利于阅卷?④某些字符的书写是否会造成歧义或产生误会?⑤专业术语、专用符号(名词)的运用是否符合阅读或使用习惯等等。近年高考化学阅卷分析结果给我们的最大启示是:规范答题,减少失分,势在必行!我们有不少同学平日测练都有这样的教训:
2、①会而不对。主要表现在解题思路上,或考虑不全,或推理不严,或书写不准,最后答案是错的。②对而不全。主要表现在思路大致正确,最后的结论也出来了,但丢三落四,或遗漏某一答案,或讨论不够完备,或是以偏概全。③全而不精。虽面面俱到,但语言不到位,答不到点子上。多是由于答题时一系列的不规范所致。因此,我们平日练习、测试直至参加高考,在答题时必须自始至终地时时、处处规范,以求最大限度地减少非知识性失分,力争做到“会的应该是对的,对的应该是全对的”。为此我么应从以下几点做起:1.审题、思维规范(对关键信息可以在问卷
3、上作显眼的记号,提醒自己注意,经常犯错误的同学,一定要在吹十五分钟哨时针对性检查)答题都是从审题开始的,审题时如果遗漏了题给信息,或者不能正确理解信息,就会给答题埋下隐患,使解题陷入困境,不但做不对题,还占用了考场上宝贵的时间,危害很大。细心审题,正确理解和把握题给信息,充分挖掘隐含信息是正确解题的前提。在化学学科的考试中,审题主要应该注意以下五个方面:(1)审题型是指要看清题目属于辨析概念类型的还是计算类型的,属于考查物质性质的,还是考查实验操作的等等。审清题目的类型对于解题是至关重要的,不同类型的
4、题目处理的方法和思路不太一样,只有审清题目类型才能按照合理的解题思路处理。(2)审关键字关键字往往是解题的切入口,解题的核心信息。关键字可以在题干中,也可以在问题中,一个题干下的问题可能是连续的,也可能是独立的。关键字多为与化学学科有关的,也有看似与化学无关的。常见化学题中的关键字有:“过量”、“少量”、“无色”、“酸性(碱性)”、“短周期”、“长时间”、“小心加热”、“加热并灼烧”、“流动的水”等,对同分异构体的限制条件更应该注意。(3)审表达要求题目往往对结果的表达有特定的要求。例如:写“分子式”
5、、“电子式”、“结构简式”、“名称”、“化学方程式”、“离子方程式”、“数学表达式”、“现象”、“目的”。这些都应引起考生足够的重视,养成良好的审题习惯,避免所答非所问造成不必要的失分。表达不到位,把反应类型简单地写成“加成”、“氧化”把“加溴水、溴水褪色”写成“加溴水褪色”而造成失分。如某年评分细则显示:第(1)问中的化学方程式,无△、无↑、等号未配平、化学式出现错误,均无分。第(2)问中的关键词为“向下”或“气”字,缺一均无分。第(3)问第一空格,凡无打开止水夹,扣3分;第二空格分为两部分,答对第
6、一部分“氨气极易溶于水”或“氨气易溶于水”等,给2分;第二部分答成“内外压强不等”或“造成压强差”等,给2分。第(4)问中①凡无打开止水夹,扣4分;②打开止水夹,方法说得不完善,得2分。第(4)问是本卷最多的失分点之一,多是没有写“打开止水夹”所致。据此,所以笔者提醒本届考生,在临场答题时一定要谨慎细致,尽量杜绝因写错别字、写错符号、方程式漏写条件或不配平等等非智力因素的失分。特别注意:化学符号中的字母大小写要区分清楚;写完化学方程式就立即加以配平;书写关键性的文字、数字、字母等要规范、准确,切勿潦草
7、;写官能团、化学式,以事实为依据,不能杜撰捏造。(4)审突破口常见的解题突破口有:特殊结构、特殊的化学性质、特殊的物理性质(颜色、状态、气味)、特殊反应形式、有催化剂参与的无机反应、应用数据的推断、框图推断中重复出现的物质等等。(5)审有效数字①与使用仪器的精度一致,托盘天平(0.1g)、量筒(≥0.1mL)、滴定管(0.01mL)、pH试纸(整数)等。②与试题所给的数据一致,例如“称取样品4.80g……”,根据试题所给有效数字进行合理的计算,最后要保留相应的有效数字。③与题目的明确要求一致,例如:“
8、结果保留两位有效数字”4,就按照试题的要求去保留。2.书写、表达规范 每年的阅卷评分标准上都有这样一句话:“化学专用名词中出现错别字、元素符号有错误,都要参照评分标准扣分;化学方程式、离子方程式未配平的,都不给分;在做计算题时没有考虑有效数字的,按规定扣分;没注意量纲单位的,按规定处理……”但每年都有不少同学因书写错别字、生造字、潦草字,或乱写错写化学符号、化学用语,书写不规范以及卷面乱写乱画等,而与“大学录取通知书”无缘。书写、表达注意以下几点:(1
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