高中语文复习专题之修改病句大练习(含答案)

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1、辨析并修改病句练习题(接前份)9.(2002年全国高考试题)下列各句中,没有语病的一句是()A.随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。B.本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。C.俄罗斯也进行了一些改革,如禁止政府官员使用进口汽车,推行住房商品化,以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。D.终身教育制度的确立,不仅为那些因这样那样原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。10

2、.(2003年全国语文高考试题)下列各句中没有语病的一句是()A.当时全校不止有一个文学社团,我们的“海风社”是最大的,参加的学生纵跨三个年级,并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。B.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。C.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略体系。D.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。9.答案:D(A.成分残缺、意义不明确。首先是“人类已进入

3、知识产权的归属和利益的分成”这一句不通,应在“进入”后加上“……的阶段”之类的词语,其次“并已开始向科技工作者身上倾斜”这一句缺少主语。B.句式杂糅、结构混乱。全句如果保留“将各地电视台……,进行的再创作”,则全句缺少谓语动词,应添加谓语动词“是”,改为“是将各地电视台……,进行的再创作”;或将“将各地电视台……,进行的再创作”中的“的”改为“了”,即把这一语段改成全句的谓语。C.成分缺漏或结构混乱。“包括”后面应加上“在内”,改为“精简包括电力公司、铁路公司在内等大型国有企业等”。)10.答案:A(B.“万一”和“若”重复赘余。C.“针对”的宾语残缺,在“攀升”后

4、加“的情况”,另外“建立”与“石油储备”不搭配。D.搭配不当,即“音乐天分和文化素养”不是“作品”,可将最后一句改为“很难让人相信这一歌唱组合成员平均年龄仅20岁”。)辨析并修改病句练习答案(三)11下列新闻标题中语意明确的一句是()A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B.真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C.独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤恨12.下列句子没有语病的一句是()A.1982年9月,邓小平与前英国首相撒切尔夫人在人民大会堂福建厅就香港问题开始首次会谈。B.在爬向“三尖”的路上更加艰难,有时根本没有路,只

5、在岩石上凿下几个踏足坎。C.起初他只是为犯罪分子提供窝点,而后来则亲自上阵,打着推销保温材料的名义拐骗妇女。D.在此次年度总结大会上,全厂职工认真听取和讨论了厂长关于改善经营管理的报告。13.下列句子没有语病的一句是()A.上世纪以来,人类在信息、新材料、新能源、生物、空间、海洋等六大高技术领域有了一系列的重大突破和进展,其中信息技术的飞速发展尤为光彩夺目。B.他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。C.这篇通讯是《光明日报》记者邵云环同志在贝尔格莱德已遭北约空袭,并扬言“加大轰炸力度”的日子里写的。D.我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读

6、读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走进这一陌生的境地。14.下列句子没有语病的一句是()A.为了响应市政府建设“森林城市”的号召,植树节时,学校派出了几十人次参加义务植树劳动。B.在倡导科教兴国的今天,我国教育战线肩负着培养大批的科技队伍的历史任务。C.究竟要不要重视语文学习?是不是只学数理化就可以了呢?我们的回答是否定的。D.英国是否能成为欧洲制度的积极设计者而不再是被动的参与者,最终将取决于当今英国政治家和人民的勇气和智慧。15.下列句子没有语病的一句是()A.无论什么时候我们都要善于团结那些跟自己 “合不来”“看不惯”的同志。B.读自己的书,可以动手画出重要的地

7、方;倘是借阅的,不能做记号,可以摘记下来。C.张淘最近这段时间可烦了,班里的同学谁也不搭理他。D.其实,看现在已经成名的童星们,家庭的影响不无决定因素。11.答案:B(A.有歧义,一种意思是政府颁布法令,不许取缔市场,要保留市场;一种意思是政府要取缔市场。C.看不上既有“瞧不起”之意,又有“收看失败,看不到”之意。D.警方表示不满的对象既可以是对报案人,也可以是对围观者。)12.答案:D.(A.语序不当,改为“英国前首相”。B.去掉“在……上”。C.搭配不当,改为“打着……旗号”或者“以……名义”。)13.答案:A.(B.“动员和启发”与“积极性”不搭配,改“动

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