县实验小学小学生文明礼仪行为规范考核评价表

县实验小学小学生文明礼仪行为规范考核评价表

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1、县实验小学小学生文明礼仪行为规范考核评价表(低年级)等级评定(ABCD四等)考核考核考核标准自小教家领域内容组师长总评评评评评形穿好校服、系好红领巾仪表整洁、发式符合学生身份,形象象端庄大方做好课前准备课遵守课堂纪律堂读写姿势正确懂分工,会合作,团队意识强校内活动:积极参加,服务团队,展活现才艺校外社会实践活动:积极参加,服务动团队,遵守公德善待自然,保护环境集合快、静、齐,退场听从指挥,文学集明有序校升国旗肃立行礼,口唱国歌会生遵守会场秩序,举止文明活爱护会场环境礼见到师长主动问好、行队礼,使用礼仪貌用语进入老师办公室先轻敲门再报告,得到允许

2、后方可进入交课间不大声喧哗,不追逐打闹,玩文明健康游戏上下楼梯做到右上左下,学会礼让与人交谈使用礼貌语言,与人谈话要往轻声慢语,不插话、不打断别人讲话未经许可不乱动别人东西;不背地里非议他人借用他人东西要按时归还随时表达谢意;乐于助人就餐前洗手,文雅就餐,不浪费食物餐起按时作息,早起及睡前主动向父母问安居个人物品整理好,不乱丢乱放-1-做好个人仪容仪表的清洁卫生家进餐前请长辈或客人先入座,进餐不庭就发出声音生不挑食,不浪费食物活餐餐后主动帮助家长收拾餐桌、洗刷碗礼筷仪对父母、长辈使用准确礼貌的称呼;牢记父母的生日交到家人房间先轻敲门,同意后方可

3、进入;不乱翻家人东西出门主动向家长再见,回家主动和家长打招呼往孝敬长辈,逢年过节向长辈问候、祝福,牢记父母的生日参与家务劳动,积极帮助父母做力所能及的家务待有礼貌地问候客人并迎送客人客着根据场合穿着得体装注意交通安全,遵守交通规则交主动给老人、残疾人及有需要的人以帮助通遵守公共秩序,爱护公共设施,保持社公共场所卫生观看电影或演出做文明观众会场在图书馆、阅览室等场所爱护设施、公所遵守规则共遵守商场购物规定,对售货员使用礼生购貌用语,付款排队生物主动将不选购的物品放回原货架区活到别人家拜访要事物预约,经同意后礼方可登门仪交遵守公共秩序,不在公共场合

4、大声喧哗,对人有礼貌往与人交谈神情专注,耐心倾听别人说话与人相约,要守时守信旅遵守旅游地习俗,做文明游客游爱护旅游地环境及设施网围绕学习目标上网,搜集处理有用信络浏息生览合理控制上网时间,不沉迷于虚拟时活空-2-礼使用规范文明语言,不泄露自己的隐仪交私信息流及时回复邮件,不随便接收不明邮件、不发送无聊无用的垃圾邮件着根据场合着装得体装遇外宾来访要主动问候、微笑致意,迎对外宾提问要热情回答、不卑不亢外宾参观过程中保持良好秩序、不尾涉送随围观外宾离开时要主动挥手告别,在对方外走后自己才离去生出出游(出访)前要了解对方文化、宗活游教信仰和风俗习惯礼出

5、根据场合选择合适的服装,举止得体、仪访文明高雅与外宾交谈表情自然、态度诚恳、用交语文明、表达得体尊重对方隐私,不谈及对他人的看法往赠送礼物要注意礼品的纪念性、民族性、针对性,注意赠送的时机和场合-3-县实验小学小学生文明礼仪规范考核评价表(高年级)考核考核领域内容形象课堂活动集学校生活会礼仪考核等级(ABCD)考核标自小教家总准组师长评评评评评按规定穿好校服,戴好校徽、校牌和团徽仪容整洁,发式符合学生身份,不配戴饰物、不化妆坐立行走姿态端正,举止文雅做好课前准备听讲认真,积极思考,举手发言认真倾听同学发言老师宣布上课下课时,起立问候课间活动不

6、大声喧哗、不追逐打闹积极参加学校和班级组织的各项活动在综合实践活动中文明守纪、注意安全在比赛中遵守竞赛规则,文明大度观看比赛时,为双方队员鼓劲加油集合迅速、安静、整齐,退场听从指挥,文明有序升国旗肃穆庄严、行注目礼,唱国歌声音洪亮遵守会场秩序,听报告、看演出专注而文明不吃零食,保持会场清洁卫生集体外出听从指挥、遵守时间见到师长主动问好,使用敬语进入他人房间或老师办公室要先轻轻敲门或先报告,得到允许后方可进入不乱翻别人东西上下楼梯靠右行走,学会礼让爱护环境,垃圾丢入垃圾筒,见到垃圾主交动捡起来文明游戏,谦和礼让往与人交谈使用礼貌语言,与人谈话要轻

7、声慢语,不插话、不打断别人讲话借用的物品,要按时完好归还尊敬师长,不直呼姓名;不给老师和同学起绰号主动帮助有困难的同学和老师-4-家庭生活礼仪社会生活礼仪就主动排队,不大声喧哗,不浪费食物进餐后将餐具轻放到指定地点并摆放整餐齐,并清理个人食物残渣起居按时作息,晨起及睡前主动向父母问安个人物品整理好,不乱丢乱放进餐前请长辈或客人先入座,进餐不发出声音就餐不浪费食物用完餐后主动帮助家长收拾餐桌、洗刷碗筷孝敬长辈,逢年过节向长辈问候、祝福,牢记父母的生日,对父母长辈使用准确礼貌的称呼交出门主动向家长说再见,回家主动和家长打招呼到家人房间先轻轻敲门,

8、同意后方可进入;往不乱翻家人的东西和父母有不同意见时,能心平气和地进行沟通参与家务劳动,积极帮助父母做力所能及的家务待客有礼貌地迎送客人待客热情,周到

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