高三历史试题

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1、中原名校2017—2018学年第三次质量考评高三历史试题（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷本卷共32小题，每小题1.5分，共48

2、分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。1．据《礼记•王制》记载，周天子为七庙，诸侯为五庙，大夫为三庙，士为一庙，庶人不准设庙。宗庙的位置，天子、诸侯设于门中左侧，大夫则庙左而寝右，庶民则是寝室中灶堂旁设祖宗神位。材料表明A．分封制有助于社会秩序的建立与和谐发展B．宗法制与礼乐制度有机结合C．宗法制有助于将宗族心理演化为阶级意识D．分封制有助于加强中央集权2．《论语·先进篇》中记载，“季氏富于周公，而求（冉求）也为之聚敛而附益之。子曰：‘非吾徒也。小子鸣鼓而攻之，可也。’”这反映

3、出孔子A．要求统治者实行仁政B．强调民本为治国之本C．对弟子教育存在缺陷D．具有一定的爱民精神3．管仲在齐国推行了“官山海”政策，通过垄断制盐业和冶铁业的运营，沉重打击了齐国的私营盐铁业，使盐铁业重新回到“工商食官”状态。这种做法的主要影响是A．恢复西周的“工商食官”政策B．推动重农抑商政策出现C．促进经济国有化政策的产生D．促进官营手工业的产生4．有学者指出，自秦代确立监察制度以来，单线垂直的监察体系就初具规模。这种以皇权为中心的监察体制确定了监察与行政的相对独立、监察官员与政府官僚的分离。据此

4、，对监察制度的理解正确的是A．能够确保古代官僚集团清正廉明B．确保古代选官用官制度的科学化C．能够促进监察权力独立高效运作D．促使贵族政治向官僚政治的转化高三历史试题第1页（共8页）5．汉宣帝亲政以后，“令群臣得奏封事，以知下情。五日一听事，（自丞相）以下各奉职奏事，以傅奏其言，考试功能。”该做法A．标志着朝议制由此开始B．旨在限制丞相权力的扩张C．提高了察举制度的地位D．有利于了解下情减少失误6．有学者指出：“中国佛教僧人要尊敬父母；也提倡忠君爱国，有的寺院称为‘护国寺’，有的称‘报国寺’。慧远

5、在庐山讲经，就曾讲诵儒家的《丧服经》，阐述服丧的问题。”这说明在中国佛教A．完全脱离了印度早期佛教B．与儒家思想基本融为一体C．深受中国思想文化的浸润D．与中国儒家伦理存在冲突7．《御倭杂著》载:“商道不通，商人失其生理，于是转而为寇。寇与商同是人也，市通则寇转而为商，市禁则商转而为寇。华夷同体，有无相通，实理势之所必然。”这主要反映了A．重农抑商政策的危害B．小农经济的脆弱C．社会矛盾的日益激化D．海禁政策的恶果8．宋明理学通过天理论、道统论、格物致知论和心性论构建起庞大的理论体系，高度重视个人

6、道德修养。宋明理学客观上适应了当时社会的需要，促进了社会的发展，在一定时期内具有历史进步性。其进步性主要体现在A．神化君主权威，维护专制统治B．重塑社会伦理，维护社会稳定C．重视辩论教育，认识灵魂善性D．杂糅三教思想，实现三教归儒9．虽然科举考试面向全社会，但漫长的求学、应试历程要耗费大量的钱财，需要稳固可靠的经济支持。因此，实际上封建社会入仕的学子中绝大多数是富人子弟。据此可知，科举制保障了A．人才选拔经济基础的平等性B．政治决策广泛代表的民主性C．人才录用技术操作的科学性D．选官制度在政治上的

7、可靠性10．下表反映了明末清初中国出现的西方著作类别。对表中信息解读正确的是天文历算气象学物理学和力学地理学生物学数学50种1种5种11种2种12种语言文字学医药学哲学和逻辑学生理学炮战技术艺术5种1种6种3种2种若干种A．大量的西方科技文化被介绍到中国B．西方著作传播的知识以人文科学为主C．清政府大力提倡学习西方科学技术D．明清时期中西方文化的交流日趋频繁11．《清会典》记载:“每日钦奉上谕，由军机处承旨，其应发钞者，皆下于阁。内外陈奏事件有折奏，有题本，折奏或奉殊笔，或由军机处拟写随旨题本，或

8、票拟钦定，或奉旨改签，下阁后，谕旨及折奏则传知各衙门钞录遵行。”这说明高三历史试题第2页（共8页）A．军机大臣拥有一定决策权B．内阁变成军机处下属机构C．军机处、内阁的分权制衡D．内阁变为承递文件的机关12．生活于嘉靖至万历年间的苏州名士王世贞和安徽文士詹景凤曾一起议论苏州文士和徽商密切交往的情况。王世贞说：“新安贾人见苏州文人如蝇聚一膻。”詹景凤说:“苏州文人见新安贾人亦如蝇聚一膻。”这反映出明中后期A．士商交往，相互影响B．文士清髙，不同流俗C．商贾逐利，世风日下D．政治腐败，