面试背诵材料

《面试背诵材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、关键词：就业择业金词金句：中国传统文化就有“三百六十行，行行出状元”之称。其实在每个领域，即使是看似很平凡的岗位都可以做出不平凡的事情。案例积累：济宁市市长梅永红正式辞去了市长职务，出任国家基因库负责人。在梅永红看来，生物经济藏有巨大潜力。个人抱负与国家战略结合是他选择南下深圳的动力。换个身份服务国家，体现了人才的合理流动。领域现状：（1）个别行业竞争激烈，比如金融行业、房地产行业、互联网行业。但多数行业存在着较大的用工缺口，比如服务行业、养老行业、护理行业。（2）社会存在有色眼镜。歧视低收入行业、劳动群体，例如用“看大门的”、“扫地的”来称呼安保和清洁人员。（3）工作状态

2、不稳定。过度重视劳动价值回报，忽视了对个人未来发展规划、能力提升等要素的关注。缺少对工作的耐性，三天打鱼两天晒网。痼疾成因：（1）社会心态不开放。就业择业观念不科学理性，带有职业等级差异认知的士农工商思想，轻视体力劳动者、职业技术人才。（2）个人认知有偏差。缺乏独立自主的就业分析和选择，择业观、人生职业规划不成熟。自我评估不到位，过高或过低的评估造成不敢就业或能力与岗位不匹配导致的不能就业。（3）跨行业流动障碍大。跨行业难度大、起点高，先就业再择业的就业指导理念很难适应当前的就业环境。（4）工作环境因素。各区域经济不平衡，资源集中在大城市，大城市机会多、吸引力大、竞争激烈。

3、部分工作环境极其恶劣，劳动保护不足，比如室外作业的环卫工人、建筑工人等。典型对策：（1）转变择业观念。引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业，调动农村劳动力与科研人员等不同群体创业积极性，促进创业带动就业,大众创业，万众创新。（2）提升自身素质。引导大众不断学习新知识、新技能，开阔眼界，努力让自己成为综合性复合型人才。加强个人的实践、实习，充分利用了学习、工作中的实践培训机会找到合适的定位。（3）提高企业的人才吸引力。企业与学校合作，订单式地培养人才，为从业者提供更多选择机会。保证工作者获得舒适的工作环境。（4）保证公平性。缩小区域经济发展差距，通过经济发展平衡，做到

4、人才分流，缓解就业竞争压力。调控各行业收入所得，提高各行业工资收入最低标准，税收调节溢价过高的行业，对灰色收入、隐形收入进行查处。关键词：社会公德金词金句：习近平总书记：社会主义核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德，社会的德。国无德不兴，人无德不立。案例积累：阿力木江.哈力提是第三届全国道德模范。他以卖羊肉串为生，用微薄的收入资助了数百名贫困学生，还在贵州大学设立“阿里木江助学金”，将助人为乐的精神传递。领域现状：（1）责任意识缺失。不顾他人感受，对公共环境肆意破坏。比如随地乱扔垃圾、公共场所大声喧哗等。面对违反公德的行为，选择无视，沉默甚至

5、纵容不道德和违法行为。（2）同理心缺失。缺少换位思考意识，爱心缺失，对社会冷漠，比如见死不救、遇到老人不让座。分析意义：（1）社会公德能够规范和制约社会生活中的种种不文明行为、不道德行为，是改善和提高生活中质量的重要保障。（2）社会公德渗透在人们日常生活交往过程中，促使人们做到文明礼貌、互相尊重、诚实守信、言行一致，使社会文明程度越来越高，促进社会和谐稳定。痼疾成因：（1）社会转型冲击。从熟人社会到陌生人社会转换过度过快，公德意识缺失，难以形成契约精神。市场经济体制不完善，金钱观影响价值观，一些人追逐金钱为目标削弱道德价值。（2）公德教育效力低。发达地区对社会公德教育流于形

6、式。欠发达地区对社会公德的教育缺少重视甚至完全缺失。政府出台的关于社会公德的文件或公约多是高度概括性的文字，缺少对行为规范的细化。（3）公德消费、透支。部分无良媒体为了吸引眼球，恶意虚假炒作，透支社会公德、爱心，污染社会氛围。近年来讹诈好心人事件频发，在社会上造成了恶劣的影响。典型对策：（1）必须坚持一手抓法制，一手抓德治，两手抓两手都要硬，以法制体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神，强化道德对法治的文化支撑作用，实现法治和德治相辅相成、相得益彰，个人形象与中国梦是相挂钩的。（2）加强公德教育。将公德意识的培养纳入国民教育系列，以社区、学校、社会组

7、织为单位举办培养社会公德的主题活动。宣传社会主义核心价值观、加强社会公德建设、转变传统观念，提高人民遵守社会公德的内在自觉性。恶化社会风气，损害社会正义，冲击公序良俗，形成破窗效应。关键词：职业道德金词金句：李克强：市场经济是“法治经济”，也是“道德经济”，也应是“道德经济”。案例积累：深圳晚报派记者通过“搞定”为姚贝娜进行眼角膜手术医生姚晓明，“独家”得到了姚贝娜去世的消息后，伪装成医生助理进入太平间，未经家属同意拍摄姚贝娜的遗容，引发了社会对媒体记者职业道德的人性拷问。分析意义：（1）良好的职业道德有利于维护行