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时间：2019-06-19
《第5课时8,9的认识》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、导入新课---------讲述数学版的“白雪公主和七个小矮人”的故事8和9的认识人教版一年级数学上册一（5）杜秋菊二、教学目标重点：正确数出8、9的物体个数；会写8、9；会比较8和9的大小难点：体会8和9的基数含义；知道8、9的序数含义三、教学过程活动一：【火眼金睛】小组内合作交流，小组之间比一比，看谁找到数字信息最多，最准确！12348765812345678991234567812345678123456789123456789主题图小组交流：8朵花、8个字、8棵小树；9只蝴蝶、9个人、9盆花活动二：【操作小能手】1、摆一摆：大家分别拿出8
2、个圆片和9个三角形摆两种图形，自己动手摆一摆。看能摆出什么图形？2、拨一拨7889（）（）（）（）08633、填一填你能快速地把缺的数字填在括号里吗？请试着填一填。7887＜＞4、比大小8998＜＞把左边的8只小动物圈起来，给从左边数的第8只小动物画上。5、体会8和9的序数含义一共有几只小动物？活动三：我是小小书画家小结：1、我学会了数、读、写８和９。2、我知道了８和９以内的数的顺序，会比较7、8、9的大小，并学会8和第8，9和第9。3、我学会了8和9的合成与分解。板书设计：8朵花、8个字、8棵小树；9只蝴蝶、9个人、9盆花拓展延升：生活中的8和9我们8岁了
3、再见谢谢大家
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