英语人教版六年级上册unit 3My weekend plan

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1、Unit3Myweekendplan第四课时教学内容：BLet’learn教学目标:1.能够听,说,读,写单词或词组：wordbook,comicbook,dictionary,postcard.并能够书写.2.能够听、说认读句子：Whatareyougoingtodo?I’mgoingtobuyawordbookinthebookstore.Whenareyougoing?Thisafternoon.并能进行关键词替换练习。3.能用所学句型Whatareyougoingtodo?Whatareyougoingtobuy?进行“Let

2、play”部分的购物活动。教学重点、难点:1.本课时的教学重点是听说读写四会单词或短语wordbook,comicbook,dictionary,postcard。2.本课时的教学难点是三会单词dictionary的发音。教学方法：讲授法，实物演示法，操练法。教学准备：单词卡片，实物和课件。教学过程：1.复习引入：a.教师带领学生复习Be动词的用法，并复习Begoingto结构，让学生填空练习。b.复习句型：Whatareyougoingtodo…?I’mgoingto…2.情景引入：教师幻灯片呈现覆盖的bookstore图片，T:L

3、ookatthepicture.WhereamIgoingtoday?Therearelotsofbooksinit.Pleaseguess!WhereamIgoing?引导学生回答Ss:I’mgoingtothebookstore。T:Whereareyougoing?Ss:I’mgoingtothebookstore。并把句子卡片帖在黑板上。3.新课呈现：教师呈现书店图片。T:Look!Thisismybookstore.I’mabookseller.It’sverybigandbeautiful.Doyouwanttohavea

4、look?Ss:Yes!教师用幻灯片呈现书店内景图，让学生参观自己的书店。T：Welcometoourbookstore!Therearesomanybookshere.a.教师拿出实物书架。T:Look!SomeChinesebooks,Englishbooks….师手拿单词书，情境中运用实物学习新词：wordbook，师板书单词卡片，并伸手指读单词操练，之后引入awordbook,somewordbooks,从而引入句型I’mgoingtobuy…b.师手拿连环画册。T:Therearemanypicturesinit.It’sc

5、omic.Sowecallit“comicbook”.之后传书读单词操练。并用同样的方法引入句型并操练。c.师手拿词典/字典。T:Thebookisverythick.ItcanhelpmelearnChinese/English.It’sadictionary.之后，一口气读单词操练。并同样的方法操练句型。之后，师手拿字典，T:ThisisaChinesedictionary.手拿词典，引导学生说：ThisisanEnglishdictionary.d.师手拿明信片，T:Thisisapostcard,Whenyougotoanew

6、place.Youcansendittoyourfriends.之后，大小声操练单词。并用同样的方法操练句型。4.操练：a:Playa“bomb”game:操练新单词及词组。之后问答操练：Whatareyougoingtobuy?I’mgoingtobuy….b:情景操练：T:I’mhungrynow.Let’seatsomething,OK?让学生两人一组操练句型：Whereareyougoing?I’mgoingto…Whatareyougoingtobuy?I’mgoingtobuy…5.出示Let’slearn内容，让学生听音

7、跟读。6.习题巩固：根据汉语提示完成句子。1）.Whatareyougoingto________(做)?2）.I‘mgoingto_______(买)acomicbookinthebookstore.3）._________(哪儿)areyougoing?改写句子1）.I’mgoingtobuyawordbookinthebookstore.(划线部分提问)2）.I’mgoingtothesupermarket.(划线部分提问)7.让学生欣赏图书摆放造型图片，并教育学生：Pleasetakegoodcareofbooks!8.课堂小

8、结：可以让学生说，教师总结。9.Homework:1).每个单词抄写一行。2).与搭档用所学句型练习对话。板书设计：(用单词及句子卡片组合成一个Bookstore)Unit3myweekendplanWhatareyou