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页数：17页
时间：2019-06-19
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1、窗外听课的孩子1、我能理解课文内容，学习小王洙勤奋好学的好品质，珍惜今天的学习机会。2、我能正确、流利、有感情的朗读课文。学习目标：1、自由读文，要求要读的通顺。2、同桌互读，纠正读音、语气、停顿。3、检测读文，文中主要讲了什么内容？检测读文：从哪些语句能看出小王洙十分渴望读书，读一读。每当王洙看到同龄的孩子背着书包去上学时，每当听到学堂里传出的读书声时，他心里就非常难过。“我要读书，我要读书！”王洙一遍一遍地在心里重复着这句话。从哪些语句可以看出小王洙勤奋好学，读一读。时间一长，老师发现了经常站在窗外的王洙。当他知道王洙的家庭情况后对他不
2、能上学读书十分同情。从此，老师不仅允许王洙站在门口听讲，还借给他书读。王洙学习刻苦用功，仅用一年时间，就读完了《诗经》《论语》，并且能写诗作文了。王洙的勤奋好学，长大后当了官，但是他没有忘记自己困苦的童年，于是，他出钱在家乡办了一所学校，专门让穷人的孩子来读书。想一想老师发现王洙在窗外听课会对他说些什么，小王洙又会说些说么？假如当时你就在学堂里读书，你能给小王洙什么帮助？读了课文你可以看出小王洙是一个怎样的孩子？同龄重复家庭允许并且当官论语津津有味刻苦用功勤奋好学从文中这些语句可以看出王洙的那些品质和精神值得我们学习地方？当堂检测：1.()
3、生活，他五六岁就去给人家放鹅。2.他长大后当了官，()他没有忘记自己困苦的童年，()，他出钱在家乡办了一所学校……1、我能理解课文内容，学习小王洙勤奋好学的好品质，珍惜今天的学习机会。2、我能正确、流利、有感情的朗读课文。学习目标：收集关于名人刻苦读书的故事。选做作业：必做作业：把你喜欢的词收集在你的积累本上。
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