读书笔记——《天才在左疯子在右》

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1、我们生活的世界“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取，惟江上之情风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适……”在一千多年前的时候，古人已经开始反思自己眼中的世界。初看《天才在左，疯子在右》这本书，本以为是一本探讨边缘群体的生活现状的书，而后才明白，它是作者对于世界看法的一个探索旅程。作者高铭生于上世纪70年代的北京，自认为死心眼一根筋，对于探索未知事物总是有无尽渴望。2004—2008年间，他通过各种渠道，利用所有的闲暇时间，探访精神病院、公安部等机构，对“非正常

2、人群”进行近距离访谈，并加工整理出了这本书的内容。“我从未想到居然有这么多人鼓励并欣赏这些内容，长久以来，我一直以为自己是个疯子。但是，我很欣慰。”作者说。“有人说这本书有意思，我觉得这本书不好玩，我在写一个大悲剧。他们知道很多东西很了不起，但是他们没有释放出来，你不能了解到他们的目的。我跟他们接触很多，并没有看不起他们，我很尊重他们的存在，但并不代表我认同。”他与这项事业结缘偶然中又存在着必然。高铭多年前曾经收到过一张生日卡，上面写的那句话很动人：最精彩的，其实就是世界本身。也就是看到这句话不久，希望在有生之年能够环游世界，因为总觉得有

3、必要认识下自己生活的这个星球。也就是有了这个愿望后不久，想到了提到的问题：这个世界究竟是怎样的。在好奇心驱使下，通过各种各样的渠道和方式，花了很多时间和精力去寻找答案。但是发现，谁也说不清这个世界到底是怎样的。就在为此困惑的时候，某次听一个是精神科医生的朋友说起了一些病例。然后好像明白了一些：明白为什么没人能说清这个世界到底是怎样的了。我们生活在一个怎样的世界？道说：这里是人间；上帝说：这里是天堂和地狱之间的战场；哲学说：这里是无穷的辩证迷雾；物理说：这里是基本粒子堆砌出来的聚合体；人文说：这里是存在；历史说：这里是时间的累积。一开始看这

4、本书，我被其中关于宇宙空间的理论困扰了许久，像是泡沫宇宙、平行宇宙、四维空间……其中最吸引我的莫过于平行宇宙。在很多科幻电影里大家都会看到这样的情节：主人公利用一台可以穿梭往返于不同的时间和空间的时间机器穿梭于时空，改变历史事件的进程，然后世界就按照两种可能发展了下去。也就是说一个人在回到自己的过那一时刻开始，宇宙的发展及演化就分成了两个平行的宇宙。这个人如果改变了历史，那么改变前的世界仍然存在，改变后的世界也同时存在——这就是平行宇宙理论最基本的理解。这个理论能否实现呢？日本科学家道雄贺认为，在不久的将来，只要打破平行宇宙理论的瓶颈，人

5、类就可以实现时间旅行和空间旅行。最新的宇宙观测表明，平行宇宙的概念并非一种理论。宇宙空间是无限的，时间也是无限的。在我们无法观测的宇宙深处，有和我们一模一样的宇宙和时间。空间并不只限制在四维，我们处在一个与我们意志相对静止的空间，但是时间不同，在我们眼里时间是相对运动的空间，但是在平行宇宙的空间里，时间是可以突破和创造的。也许是因为作者是带着了解世界的目的去访谈和整理，这些理论占了比较大的篇幅。即使作为理科生，理解其中的一些理论还是比较难。想起作者其中的一句，千万别深入想精神病人说的话，别试图去了解他们的世界观，否则你自己也会变成精神病。

6、因此对一些晦涩的问题，我也就不去深究了。这世界是否存在天才？有人说爱因斯坦的天才，也有人热衷于智商测试，IQ高的人都是天才。看完书之后我心中似乎有了答案。作者说，一般人看东西是从外往里看，精神病人直接钻到东西里面，从里往外看。我们已经习惯了格物致知，但是从内而外的代入角色却很少，这也许就是这些病人的与众不同之处。也正是如此，他们才能看到更加不一样的世界，用更加特别的方式去探索未知。天才和疯子都是强迫症，一个向左一个向右而已。赵鑫珊在他的《天才与疯子》说道天才和疯子都是强迫症，只是前者是目标清晰，有建设性有创造性，可以为世人所理解且能人类做

7、出巨大贡献，而后者则是混乱的臆测的，没有丝毫建设性；天才和疯子仅仅一墙之隔，有的人就是天才和疯子的结合体，如徐渭，但是天才和疯子之间是单行道，天才可以成为疯子，疯子永远达不到天才。画家梵高和著名美国作家凯鲁亚克都被冠名为"天才"。然而，他们却表现出了令人难以理解的生活行为方式。科学研究证实，具有创造性思维的天才与神经错乱存在着某种联系，精神分裂症和躁郁症易发于具高度创造性思维和高智商的人群中。在纽约世界科学博览会上，科学家们讨论了20多篇关于高智商与创造性之间详尽联系的论文。他们表示，“备受折磨的天才”以及“疯狂的科学家”观念不仅仅是一次

8、浪漫的畸变。即使是现在普遍认同的达尔文的进化论，一开始也被认为是疯子言论。也幸亏作者的耐心整理，让这些东西呈现在公众面前，也许以后这些匪夷所思的言论，会成为人类史上的重大发现呢？或许正如作者所