自尊自爱自护女生要加强自我保护

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1、自尊、自爱、自强、自护，做青春的主宰者——女生要加强自我保护主讲人：付巧梅讲座的主要内容一、认识性骚扰、性侵害，女生自我保护的方法二、早恋的危害、交往的危险信号三、少女早孕的危害教师导入“案例一：2012年7月26日12点多，位于长春市青浦路与龙泉南胡同交会处附近的海华教育培训学校二楼厕所里，一位8岁的女孩进去不多时就传来了呼喊声，随后厕所里跑出一名成年男子，有二三十岁的样子，个头能有1.7米。案例二：最近，针对小学生的性侵案频频曝出，令人震惊。继海南某小学校长带小学生开房成为舆论声讨焦点后，媒体又披露了广东湛

2、江雷州市英利镇某小学校长郑某波涉嫌强奸两名女生、河南南阳市桐柏县一名56岁小学教师性侵十多名小学女生等事件。这几起性侵幼女案，司法机关均已介入调查。我们相信，涉事的校长、教师、公职人员等将被严惩。但是，性侵幼女案为何高发，我们还必须深刻反思。（5月份出现8起）1、什么是性骚扰？大家要知道，我们身体的有些部位是不能随便暴露给别人看，更不能随便让人触摸的，特别是我们的性器官，它是我们的隐私部位，所以，当有人企图触摸你的隐私部位，不管他是什么人，你都要提高警惕，要学会保护自己。性骚扰一般采用哄骗、贿赂、利用感情、

3、威胁、恐吓、暴力等手段进行，包括身体接触和非身体接触。性骚扰包括（1）口头方式：如用下流语言挑逗异性，向其讲述个人的性经历或色情文艺内容；（2）行动方式：故意触摸碰撞异性身体敏感部位；（3）设置环境方式：即在工作场所周围布置淫秽图片、广告等，使对方感到难堪。（4）通讯方式：即通过电话、网络、E-mail等用下流的、挑逗的、淫秽的语言、图画等。实施性骚扰的人可能是陌生人，也可能是你熟悉的人，当然，我们也要明白和亲人、父母表示亲热的拥抱，医生为我们检查身体时接触我们的身体，和同学、朋友之间礼节性的身体接触并不是

4、性骚扰，大家要清楚地明白什么是性骚扰，要坚决地对性骚扰说“不”！2、如何面对性骚扰？第一个技巧：要知道它何时发生，肯定自己是否受到性骚扰，保持冷静。关于性骚扰的定义，一定要清楚明白，不要抱着轻视或置之不理的态度，忍耐或逃避肯定解决不了问题；但也不可过分敏感，对性骚扰的反应太过激烈，可能会激起对方的攻击欲望。要从一开始便表明拒绝态度，要态度很坚决地说“不”。隐瞒或不示意会让对方以为你是接受的，而拒绝的态度必须前后一致。第二个技巧：沟通和使用身体上的防卫技巧。从另一角度看，性骚扰是超越了可以接受

5、的亲密界线。因此无论男性或女性，遇到性骚扰时必须慎重地表明你的立场及可以接受的界线。拒绝的态度要明确，平静、清楚地告诉对方你的不悦，请对方尊重你，也请他自爱自重；可以抽身离开，或利用人群力量吓退性骚扰者。第三个技巧：与一个可以信任的人倾诉，或寻求帮助。纵使事情解决了，与人倾诉，也可以寻求支持及防止类似事情再发生；若事情还未解决则必须要寻求大人帮助，想办法以阻止事情继续发生。倾诉的对象可以是父母、值得信任的同辈、老师或辅导员等。1、什么行为是对青少年的性侵犯？每个人的身体都有一些隐私部位，比如

6、腹部、臀部、大腿内侧、男性的阴茎、女性的胸部和阴部。除了在身体不适时由父母来照顾，或在父母或护士的陪同下请医生检查身体，别人是不可以随便观看或触摸这些部位的，也不应随便向别人暴露自己的身体，包括自己的父母和兄弟姐妹。如果有人不合理地要看或触摸你的隐私部位，或要求你看或触摸对方的隐私部位，令你感到尴尬、迷茫和不安时，他的行为很可能就是性侵犯行为。　　侵犯者可能以诱骗、奖赏令孩子就范，也可能以威逼、恐吓甚至暴力手段侵犯孩子的身体。有身体接触的：A、强行接吻。B、不必要地触摸或摸擦孩子身体，包括胸部和性器官。C、

7、以各种手段迫使孩子口交、性交或进行任何接触私隐部位的性行为，甚至强奸。没有身体接触的：A、和孩子一同看色情刊物或色情录像带。B、打色情电话给孩子。C、偷窥孩子洗澡或换衣服。D、向孩子透露自己的性需要，或向孩子提出性要求。E、在孩子面前露体，或进行性行为。2、什么是强奸？法律规定：通过暴力对他人进行一切性质的性行为，包括强制性的或者突然袭击性的，也就是说涉及任何一方不情愿的性行为，无论实施者是否认识被侵害的人都是强奸。强奸会对被侵犯对象造成很大的伤害：（1）由于是暴力行为，会对被害人的性器官造成损

8、伤；（2）有可能被感染上性病；（3）对女性来说，还有可能怀孕；（4）会严重伤害被害人的心理，甚至影响人的一生。（5）被害人会产生焦虑、习惯改变、自责、罪恶、羞耻感，对今后生活蒙上阴影；（6）有可能导致被害人发生人格或行为的变化，甚至向极端发展。3、遇到性侵犯（包括强奸）应该怎么做？（1）要使用各种方法保卫自己，不要害怕伤害对方。（2）如果对方十分强大，你无法反抗，要尽量说话，分散对方