生物人教版七年级上册导学案

《生物人教版七年级上册导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、校长寄语：成功者是解决问题的高手，成功者在问题背后找答案。建三江局直子弟学校导学案编号：12年级学科七年级生物课型备课人授课时间课题第二单元第二章第二节动物体的结构层次新课薛佳琳2016年__月__日学习目标1、说出组织的定义，概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2、识别人体的四种基本组织3、描述人体的结构层次学习重点1、人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2、人体的结构层次学习难点1、人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2、人体的四种组织。【前置检测】1、染色体是由________和_______两种物质组成的。_______是遗传物质,因此可以说________就

2、是遗传物质的载体。2、在细胞分裂过程中，_________的变化最为明显。自主预习部分[请同学们阅读教材第59至62页，根据教材独学，完成导学案中的自主预习部分，将关键词用红笔在书中标注圈点下来，边自学边记熟基础知识。]1、动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是。2、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生这个过程叫做细胞分化。4、细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做_________。5、人体的四大基本组织有组织、组织、组织和组织。6、由不同的组织按照一定的次序结合在

3、一起构成行使一定功能的结构，叫做。7、能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成_________。8、构成人体有八大系统，它们是运动系统、系统、系统、循环系统、系统、系统、内分泌系统、系统。合作探究部分备注1、实验观察（了解各组织功能）使用显微镜观察辨认人体的四种基本组织，并结合教材P60推测它们的基本功能。组织功能上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织2、卡片找伙伴。（理解系统概念）同学们手中的卡片标注了人体的部分器官，请同学们根据生活经验将你认为执行相似功能的器官归为一类。（例如鼻子和呼吸有关，肺也与呼吸有关所以可将鼻子和肺归在一起）点播1：由上皮细胞形成的细胞

4、群叫做上皮组织由肌肉形成的细胞群叫做肌肉组织由神经细胞形成的细胞群叫做神经组织结缔组织种类很多包括骨组织、血液等2、肾脏产生尿液、膀胱储存尿液；胃消化食物、小肠消化吸收食物检测提升部分1、下列属于组织的是（）A、胃B、血液C、皮肤D、肝脏2、关于人体结构层次表述正确的是（）A、细胞→组织→器官→系统→人体B、组织→细胞→器官→系统→人体C、人体→系统→器官→组织→细胞D、细胞→组织→器官→人体3、动物体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是：（）A、受精卵B、上皮细胞C、肌细胞D、神经细胞4、组织的形成是：（）A、细胞分裂的结果B、细胞生长的结果　C、细胞分裂和生长的结果D、细胞

5、分化的结果5.以下各种器官主要由哪种组织构成？请用线连接起来。①心脏A结缔组织②唾液腺B肌肉组织③大脑C神经组织④股骨D上皮组织感悟与收获：