绣花与绗缝设计课程标准

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1、《绣花与绗缝设计》课程标准课程代码:610206010课程名称:绣花与绗缝设计课程类型:必修课程属类:专业核心课程课程学分:4计划课时:72学时适用专业:纺织品设计制订时间:14年5月职业资格:纺织面料设计师、家纺设计师开课部门:艺术与设计系制订:纺织品设计课程组批准人:课程负责人:一、课程概述(一)课程性质本课程是纺织品设计专业的核心课程。本课程的目的是使学生通过对家纺电脑绣花与绗缝工艺设计软件及操作的学习,以及在家纺产品中的应用练习,进一步掌握家纺的设计创作思维方法。要求学生具有进行绣花设计与制版、绗缝设计与制版的能力,以及将绣花与绗缝工艺结合家纺产品进行配套化设计的能力。(二

2、)课程定位通过本课程的学习,培养学生利用专业设备将传统的数字化技术和编辑方式,与图像处理技术有机结合在一起;增强软件创建、编辑、处理、管理花样设计的能力;提升应用家纺电脑绣花与绗缝工艺设计软件进行绣花和绗缝创新的能力。绣花与绗缝设计课程是培养家纺成品设计岗位能力的主要课程。前导课程:纺织图案设计与应用、纺织美术基础、纺织CAD基础后续课程:创意面料设计(三)课程设计思路本课程采用的是项目化教学,项目的设计确保课程的完整性,符合区域经济的典型性,以及教学过程中的可操作性。每个项目内容紧密联系,呈递进螺旋式上升模式。课程教学以完成工作任务为教学目标,充分应用教学设备,力求在“做中学”“

3、学中做”力求完成职业技能训练,实现利用专用软件进行创建、编辑、处理、管理花样设计及创新的能力。4二、课程目标(一)课程工作任务目标通过课程学习,使学生了全面理解绣花与绗缝纹理的形成、构成的原理,归纳出不同绣花、绗缝图案的上机的要点,具有软件应用与创新设计的能力,提高理论设计、实际应用和解决问题的能力。通过实际的操作,进一步加强理性认识,深入把握设计方法与操作技巧,提高学生的动手能力。(二)职业能力目标通过课程学习,使学生了解并掌握绣花与绗缝设计的理论知识,零活运用专用软件设计出满足市场的纺织品花样,获得从事产品专业职业技能,启迪思维模式,突出职业人的企业标准和教育标准的融合。(三)

4、职业资格证书考核目标与本课程相关的职业资格证书是纺织面料设计师、家纺设计师,考察的是操作家纺电脑绣花与绗缝工艺设计软件,进行绣花设计与制版、绗缝设计与制版的能力。三、课程教学内容及学时安排项目内容:序号项目名称内容提要操作要求学时1绣花工艺验证根据指定的绣花花样进行各种针法编辑与操作练习掌握绣花工艺基本操作、编制绣花工艺文件362绣花花样设计与应用以绣花工艺为主设计家纺产品并制作编制绣花工艺文件、制作家纺成品183绗缝工艺验证根据指定的绗缝花样进行绗缝花样编辑与操作练习掌握绗缝工艺基本操作、花样编辑方法18四、课程实施1、本课程应安排36学时的实践环节,锻炼学生的设计实践能力;2、

5、本课程以理论教学与实践训练相结合的方法,通过教师讲解、示范向学生传授家纺设计的基本方法,启发学生在实际训练中深化理论知识,激发学生的创造思维能力,从而提高学生的设计能力,将理论与实践充分地结合在一起。3、学生要根据教师的要求,逐步进行实践训练,以便巩固所学理论知识,增强实践技能和动手能力,并形成独自的设计风格。五、教学评价、考核要求4序号项目名称操作要求评价分值1绣花工艺验证掌握绣花工艺基本操作、编制绣花工艺文件402绣花花样设计与应用编制绣花工艺文件、制作家纺成品303绗缝工艺验证掌握绗缝工艺基本操作、花样编辑方法30六、课程资源开发与利用(一)硬件条件1、专业实训教学环境与设备

6、目前艺术与设计系已建有理实一体化多媒体机房3个、苹果设计实验室1个、大型画室3个、摄影棚1个、多媒体教室6个,拥有苹果、联想、惠普等高性能电脑近120台、绘画器材200套、单反相机7台、激光彩色打印机2台、绘图仪30套、扫描仪3台,购置了Adobe和Autodesk公司的3DMax、AutoCAD、Photoshop、Illustrator、Indesign等200套正版设计软件。目前正积极筹备建设与山东如意集团樱花家纺联合建立产教结合的“纺织品艺术设计工作室”,计划聘请实践经验丰富的行业专家带领我系中青年骨干教师建立“产学研结合教师工作室”;上述实验室、硬件设备、软件环境为纺织品

7、设计专业的教学实训活动顺利开展提供了保障2、专业实习实训基地情况纺织品设计专业是一个实践性较强的学科,加强校外实习基地建设,顺利进行专业见习、生产实习和顶岗实习工作,是办好纺织品设计专业的重要条件保证。艺术与设计系已经确定了纺织品装饰艺术设计的校外实习及见习基地3处,包括有山东如意樱花家纺、欧化家纺、鲁锦家纺等稳定的实习基地,为学生顺利进行专业见习实习、毕业设计以及工作就业等提供了可靠的保证。今后将进一步扩大实习基地规模,注重实习基地纺织品装饰艺术设计方面的先进性和代

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1、《绣花与绗缝设计》课程标准课程代码:610206010课程名称:绣花与绗缝设计课程类型:必修课程属类:专业核心课程课程学分:4计划课时:72学时适用专业:纺织品设计制订时间:14年5月职业资格:纺织面料设计师、家纺设计师开课部门:艺术与设计系制订:纺织品设计课程组批准人:课程负责人:一、课程概述(一)课程性质本课程是纺织品设计专业的核心课程。本课程的目的是使学生通过对家纺电脑绣花与绗缝工艺设计软件及操作的学习,以及在家纺产品中的应用练习,进一步掌握家纺的设计创作思维方法。要求学生具有进行绣花设计与制版、绗缝设计与制版的能力,以及将绣花与绗缝工艺结合家纺产品进行配套化设计的能力。(二

2、)课程定位通过本课程的学习,培养学生利用专业设备将传统的数字化技术和编辑方式,与图像处理技术有机结合在一起;增强软件创建、编辑、处理、管理花样设计的能力;提升应用家纺电脑绣花与绗缝工艺设计软件进行绣花和绗缝创新的能力。绣花与绗缝设计课程是培养家纺成品设计岗位能力的主要课程。前导课程:纺织图案设计与应用、纺织美术基础、纺织CAD基础后续课程:创意面料设计(三)课程设计思路本课程采用的是项目化教学,项目的设计确保课程的完整性,符合区域经济的典型性,以及教学过程中的可操作性。每个项目内容紧密联系,呈递进螺旋式上升模式。课程教学以完成工作任务为教学目标,充分应用教学设备,力求在“做中学”“

3、学中做”力求完成职业技能训练,实现利用专用软件进行创建、编辑、处理、管理花样设计及创新的能力。4二、课程目标(一)课程工作任务目标通过课程学习,使学生了全面理解绣花与绗缝纹理的形成、构成的原理,归纳出不同绣花、绗缝图案的上机的要点,具有软件应用与创新设计的能力,提高理论设计、实际应用和解决问题的能力。通过实际的操作,进一步加强理性认识,深入把握设计方法与操作技巧,提高学生的动手能力。(二)职业能力目标通过课程学习,使学生了解并掌握绣花与绗缝设计的理论知识,零活运用专用软件设计出满足市场的纺织品花样,获得从事产品专业职业技能,启迪思维模式,突出职业人的企业标准和教育标准的融合。(三)

4、职业资格证书考核目标与本课程相关的职业资格证书是纺织面料设计师、家纺设计师,考察的是操作家纺电脑绣花与绗缝工艺设计软件,进行绣花设计与制版、绗缝设计与制版的能力。三、课程教学内容及学时安排项目内容:序号项目名称内容提要操作要求学时1绣花工艺验证根据指定的绣花花样进行各种针法编辑与操作练习掌握绣花工艺基本操作、编制绣花工艺文件362绣花花样设计与应用以绣花工艺为主设计家纺产品并制作编制绣花工艺文件、制作家纺成品183绗缝工艺验证根据指定的绗缝花样进行绗缝花样编辑与操作练习掌握绗缝工艺基本操作、花样编辑方法18四、课程实施1、本课程应安排36学时的实践环节,锻炼学生的设计实践能力;2、

5、本课程以理论教学与实践训练相结合的方法,通过教师讲解、示范向学生传授家纺设计的基本方法,启发学生在实际训练中深化理论知识,激发学生的创造思维能力,从而提高学生的设计能力,将理论与实践充分地结合在一起。3、学生要根据教师的要求,逐步进行实践训练,以便巩固所学理论知识,增强实践技能和动手能力,并形成独自的设计风格。五、教学评价、考核要求4序号项目名称操作要求评价分值1绣花工艺验证掌握绣花工艺基本操作、编制绣花工艺文件402绣花花样设计与应用编制绣花工艺文件、制作家纺成品303绗缝工艺验证掌握绗缝工艺基本操作、花样编辑方法30六、课程资源开发与利用(一)硬件条件1、专业实训教学环境与设备

6、目前艺术与设计系已建有理实一体化多媒体机房3个、苹果设计实验室1个、大型画室3个、摄影棚1个、多媒体教室6个,拥有苹果、联想、惠普等高性能电脑近120台、绘画器材200套、单反相机7台、激光彩色打印机2台、绘图仪30套、扫描仪3台,购置了Adobe和Autodesk公司的3DMax、AutoCAD、Photoshop、Illustrator、Indesign等200套正版设计软件。目前正积极筹备建设与山东如意集团樱花家纺联合建立产教结合的“纺织品艺术设计工作室”,计划聘请实践经验丰富的行业专家带领我系中青年骨干教师建立“产学研结合教师工作室”;上述实验室、硬件设备、软件环境为纺织品

7、设计专业的教学实训活动顺利开展提供了保障2、专业实习实训基地情况纺织品设计专业是一个实践性较强的学科,加强校外实习基地建设,顺利进行专业见习、生产实习和顶岗实习工作,是办好纺织品设计专业的重要条件保证。艺术与设计系已经确定了纺织品装饰艺术设计的校外实习及见习基地3处,包括有山东如意樱花家纺、欧化家纺、鲁锦家纺等稳定的实习基地,为学生顺利进行专业见习实习、毕业设计以及工作就业等提供了可靠的保证。今后将进一步扩大实习基地规模,注重实习基地纺织品装饰艺术设计方面的先进性和代

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