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时间:2019-06-19
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1、2蚕姑娘教学设计一、教学目标1、我能正确、流利、有朗读地朗读课文。2、我会本课9个生字,两条绿线内的5个字只识不写,理解由生字组成的词语。(教学重难点)正确、规范书写生字二、自学指导与检测学习步骤学习提示与指导(学习思路)1、目标呈现导入及目标天下一条虫一个姑娘真可爱,专把树叶当饭菜。辛勤吐丝献终身,织成丝绸做穿戴。小时穿黑衣,大时换白袍,造间小屋子,里面睡大觉。聪明玲俐白姑娘,自己动手盖闺房,闺房造得真灵巧,可惜门窗都没造。一个姑娘真可爱,不吃荤腥吃树叶,成天劳动纺织线,为了别人好穿戴。纺织工人聪明透,人人赞它是能手,自己独造一间房,四面不
2、设门窗口。2、自主学习1、自读课文两遍,画出生字词。2、学习生字词,给生字找朋友。钻研钻洞3、合作交流1、组内学习课文(1)课文主要讲了一件什么事?(2)想一想,读了这一自然段,你知道了什么?读第一段后小结:(我们知道了蚕是在___从____钻出来的)三、拓展延伸写出“又又的词语 四、达标检测(小练笔):1、在正确的音节下面画“——”。蚕(cánchán) 衣裳(sāngshāng) 眠(miánmán)卵(luǎnnuǎn) 旧(jiùiòu) 漂(piāopiào)2、给下面的字加上不同的部首,再组词。3、古_____() 良
3、_____() 半_____() _____() _____() _____()3、我会照样子写。 例:暖洋洋 绿________ 白________ 黄________ 红________五课后作业1抄本课生字并组2个词,并选一个词造句。2熟读课文注意2---5自然段句子的异同
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