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1、质量与密度基础能力检测 一.选择题(共4小题)1.(2013春•江阴市校级期中)分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法不正确的是( )A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1.0×103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D.b,c的密度与它们的质量、体积有关 2.(2011•福州)一块铁块的质量会发生变化的情况是( )A.将它熔化成铁水B.磨掉铁块一个角C.把它轧成薄铁片D.从地球运到月球 3.(2003•济南)人体的密度约等于水的密度,则一名中学生的体积最接近下列数值中的( )A.0.005m3B.0.05m3C.0.
2、5m3D.5m3 4.(2011秋•西吉县校级期中)有两块金属,质量之比是3:2,体积之比是2:1,则它们的密度之比为( )A.3:1B.1:3C.4:3D.3:4 二.填空题(共4小题)5.(2013秋•大化县期末)若将打气筒的出气口封住,将活塞下压的过程中,被封住空气的质量、体积和密度三个量中,不变的量是 ,变小的量是 ,变大的量是 . 6.(2012秋•元宝区校级月考)A、B两个实心铅球,它们的质量比为2:3,则它们的体积比VA;VB= ,它们的密度比ρA:ρB= . 7.(2012•郧县模拟)在“探究同种物质的质量和体
3、积关系”的实验中,小明对A,B两种物质进行了探究.对实验数据进行处理,得到了如图所示的图象,由图象的得到信息可知,同种物质的质量和体积具有 关系;A,B两种物质中, 物质的密度较大. 8.水在 ℃时密度最大.在寒冷的冬天,湖面封冻了,紧贴冰面下面水的温度是 ℃.较深湖底的水却有可能保持在 ℃的水温. 三.解答题(共4小题)9.(2011•北京)小军用天平和量筒测量小石块的密度.他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示.为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向 端调.然后用调节好的天平测量小石块的质量
4、,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,用量筒测量小石块的体积如图丙所示,则小石块的密度是 kg/m3. 10.(2007•静安区二模)体积是30厘米3的空心铜球质量是178克,将球的中空部分注满某种液体时,球的总质量是314克,求:注入液体的密度(ρ铜=8.9×103千克/米3). 11.(2014•汕尾)在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中(l)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:①组装好天平,把天平放在 工作台面上;②把游码置于标尺左端的 处;③调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.(2)实验过程:用调好的
5、天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是 g.在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是 cm3,此大理石的密度是 kg/m3.(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比 (选填“偏大”、“偏小”或“一样大”). 12.(2014•宣化县)小明要测量某石块的密度.器材有:石块、天平(含砝码)、量筒、烧杯、适量的水、细线,测量过程如下:(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端 处,发现指针静止在分度盘中央
6、的右侧,则应将平衡螺母向 调节,直至天平平衡.(2)用调节好的天平测量石块的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示,则石块的质量为 g;(3)在量筒内装有一定量的水,该石块放入前、后的情况如图乙所示,则石块的体积是 cm3,此石块的密度是 kg/m3;(4)小刚发现他们组的石块太大,放不进量筒,他们用下列方法也测出石块的密度:a.他先将天平放在水平桌面上,正确使用天平测得石块的质量为m0;b.接着小刚在烧杯中倒入适量的水,称出烧杯和水的总质量为m1;c.手提细线使石块浸没在水中并保持静止(水无溢出且石块不接触烧杯)如图丙所示,天平平衡后
7、,砝码与游码的总示数为m2;则矿石密度的表达式:ρ= (用m0、m1、m2、ρ水来表示). 质量与密度基础能力检测参考答案 一.选择题(共4小题)1.ACD2.B3.B4.D 二.填空题(共4小题)5.质量体积密度6.2:31:17.正比例A8.404 三.解答题(共4小题)9.左2.6×10310. 11.水平零刻度(或“0”点)43.2152.88×103偏大12.零刻度线左38.4152.56×103
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