新目标英语八年级下现在完成时态

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1、PresentPerfectTenseTopic:PresentPerfectTensepresenter:MissLiuTeachingAim:TomastertheusageofthepastperfecttenseSteps:用法IliveinShanghai.(一般现在时)ImovedtoShanghaitenyearsago.(一般过去时)IhavelivedinShanghaitenyearsago.(现在完成时)1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。e.g.–Haveyouhadyourlunchyet?–Yes,Ihave.I’vejus

2、thadit.(现在我不饿了。)2.表示动作或状态从过去某一时刻开始，一直延续到现在，而且可能还要继续下去。e.g.Ihaven’tseenherthesedays.I’veknownBobforthreeyears.I’vebeenatthisschoolforovertwoyears.时间状语already,yet,just,ever,never,before以前从来不出现，最近曾经一两遍，自从刚刚for一段，近来已经很明显现在完成时态的标志，“以前”是before,“从来不”是never,”“最近”是recently，“曾经”是ever，“一两遍”分别是once和twi

3、ce，自从是since，近来是“thesedays”，“已经”是already或yet.在现在完成时中，siince有三种情况：since+(过去的）月份，年份since+一段时间+agosince+一般过去时从句。Haveyoueverseenher?We’reneverbeentherebefore.HasTomhadhislunchyet?WangFeihasreadthebooktwice.构成第10页共10页现在完成时是由“助动词have/has+动词的过去分词”构成的，规则动词的过去分词构成与过去式相同，不规则动词的过去分词则需逐个记忆。动词的过去式的变化和过去分

4、词的变化并不完全相同。我们对它们作了一个大致的分类。(注：例子中单词的变化顺序为：动词原形→动词的过去式 →动词的过去分词)规则变化：1.一般在动词词尾直接加ed。如：pick→picked→picked;wish→wished→wished;stay→stayed→stayed2.以不发音的e结尾的动词后面加d。如：like→liked→liked;hope→hoped→hoped;phone→phoned→phoned3.以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i，再加-ed。如：study→studied→studied;hurry→hurried→hurried;repl

5、y→replied→replied4.词尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词，要双写辅音字母，再加-ed。如：stop→stopped→stopped;clap→clapped→clapped不规则变化：5.以不变应万变。如：let→let→let;put→put→put;read→read→read6.若中间有双写e，则去掉一个e，单词末尾再加t。如：feel→felt→felt;keep→kept→kept;sleep→slept→slept7.结尾的字母d变t。如：lend→lent→lent;build→built→built;send→sent→sent8.变为以-o

6、ught或-aught结尾。如：buy→bought→bought;bring→brought→brought;catch→caught→caught;teach→taught→taught句式1.肯定句：主语+have/has+过去分词(+其他)2.否定句：主语+have/has+not+过去分词(+其他)3.一般疑问句：have/has+主语+过去分词(+其他)4.特殊疑问句：1)特殊疑问词(不是句子主语)+have/has+主语+过去分词(+其他)2)特殊疑问词(是句子主语)+have/has+过去分词(+其他)already和yet都可以作为现在完成时的标志词，但它们

7、的用法不同。第10页共10页◆already一般用于肯定句中。如：Wehavealreadycleanedupourclassroom.注意：already用于疑问句中时通常表示惊奇。如：Haveyoufinishedyourhomeworkalready?Ican’tbelieveit.◆yet一般用于疑问句和否定句中。如：Haveyouseenheryet?Thebushasn’tcomeyet.havebeento&havegoneto二者涵义各不同，两者用法要分清havebeento+地名，曾经