我们邻近的国家和地区——日本1

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1、上饶县第六中学七年级地理导学案执笔:蔡祥有审核:审批:学案编号:DL7005授课人:授课时间:姓名:班级:小组:课题:我们邻近的国家和地区——日本1 课型:新课课时:1课时教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1.能说出日本的地理位置及其特点。2.能运用板块构造学说解释日本多火山地震的原因。3.知道日本的民族构成及东西方兼容的文化特点。【学习重点难点】1.重点:日本的地理位置及特点。2.难点:日本东西方兼容的文化特点。【知识链接】日本(日文:日本国,前660年2月11日—)是位于亚洲大陆东岸外的太平洋岛国。西、北

2、隔东海、黄海、日本海、鄂霍次克海与中国、朝鲜、俄罗斯相望,东濒太平洋。领土由北海道、本州、四国、九州四个大岛和3900多个小岛组成。日本自20世纪60年代末期起一直是世界公认的第二号资本主义经济强国,实行君主立宪政体,被称为“日出之国”。日本为单一民族国家,国内大城市主要有东京、大阪和神户等。 日本位于太平洋火山地震带上,是太平洋板块与亚欧板块挤压碰撞的地方,火山活动频繁,给当地人们的生活带来了很大麻烦。全国有200多座火山,其中50多座是活火山,为世界上有名的地震区。在火山分布地区,景色优美,温泉资源丰富,

3、成为著名的观光疗养地。【学法指导】1.在自读教材的过程中有意识地画出并识记你认为的重要的内容。2.能运用地图说出日本地理位置的优越性。3.要善于与同学交流,在互助互学中分析和解决问题。【自主学习】认真阅读教材P18-20、P24-26完成下列问题1.日本是洋西北部的一个岛国,由、、、等4个大岛,数千个小岛及其周围海域组成。2.日本是个岛国,海岸线曲折,多,这对日本的、、和对外经济联系十分有利。3.山是日本的象征,那里山顶,洁白晶莹,山麓樱树成林,是日本著名的旅游胜地。花则是日本的国花。4.日本地处板块与板块的

4、交界处,所以地壳不稳定,多、。5.日本民族构成单一,民族占绝对优势。它的则文化与文化源远流长,既有浓厚的大和民族的传统色彩,又有,是东西方文化兼容的典型。【合作探究】思考一下再动笔。课堂上在小组内先交流,然后就存在的问题进行合作探究。1.读教材P18的图7.2和教材P19的图7.4比较日本和英国的跨越的经度和纬度范围,哪个国家大?这对地理环境的复杂程度有影响吗?2.全球有十分之一的火山位在日本,在全国都时常会发生火山活动。严重的地震则每一个世纪都会发生几次;近年发生的阪神大地震、新舄(xǐ)县中越地震都是里氏

5、6级以上的强震,受到世界各国关注。日本的温泉很多,并且已经发展成为旅游景点。1)你知道日本为什么多火山地震吗?试运用所学知识解释说明其原因。2)我国也是一个多地震的国家,你知道为什么吗?你还知道一些防震减灾的知识吗?试说出来与大家一起分享。3.日本文化与中国文化源远流长,请收集一些关于中日文化交流的知识与大家一起分享。【整理学案】【达标测评】1就海陆位置而言,日本位于太平洋的A西北部B东北部C东南部D西南部2日本是一个岛国,其领土由四个大岛和一些小岛组成,四个大岛中面积最大的是A北海道B本州C四国D九州3有关

6、日本疆域的说法,错误的是A海岸线曲折,多优良港湾B与其他国家有漫长的陆上国界C日本位置对造船业、海上运输十分有利D日本位于亚洲东部4日本是一个多火山的国家,有许多火山,下列火山中属于日本的是A圣海伦斯火山B维苏威火山C埃特纳火山D富士山5.下列有关日本火山地震的叙述不正确的是A.日本位于环太平洋火山地震带,所以多火山地震B.日本处于两大海洋板块的交界处,使日本多火山地震C.日本的富士山是座活火山D.由于火山活动频繁,所以日本地热资源丰富6.有关日本与英国的叙述不正确的是A.都是岛国B.所有著名的工业中心都是沿

7、海的港口城市C.海上运输都很发达D.气候具有较强的海洋性7.每年的9月1日是日本全国的防灾日,中小学生要进行防震演习。我国也是一个多地震的国家,我们也应掌握一些防震知识,下列做法不正确的是A.应迅速撤到空旷地B.当来不及离开房屋时应两手抱头躲到墙角C.就坐在教室内做作业,毫不惊慌D.如果被埋在废墟中不能自行脱险时,要高声呼救,直到有人发现为止;同时要挪开脸、胸前的杂物,清除口鼻的灰土,保持呼吸通畅。      8.日本的传统民族服装是A.西服B.和服C.旗袍D.牛仔服9.中日文化交流源远流长,日本文化、艺术深

8、受中国的影响,最明显的表现是()①语言方面②古建筑方面③文字方面④农业技术方面A.①②B.③④C.②③D.①④说明:1、以上版面为B4正反两面,用于中学2、“××学校××年级××导学案”为宋体五号字3、表头部分为宋体小五号字4、方框内的字均为五号字5、【】中括号内为五号黑体加粗6、(教师复备栏或学生笔记栏)为小五号字7、页边距左右为1.6,上下为2.5

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