《学国学戒网隐》PPT课件

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1、学国学戒网隐孩子厌学怎么办；孩子早恋怎么办；孩子叛逆怎么办；孩子网瘾怎么办；孩子不听话怎么办？现在的孩子大多是独生子女，养成了蛮横无理、自私叛逆等习惯，以自我为中心，没有明确的生活目标和人生方向。国学经典融在帮助孩子树立正确的人生观、价值观，养成良好的生活行为习惯，培养善良心性等方面有很高的价值。中国传统文化博大精深，其精华就在于优良道德品质的塑造，中华民族的精神融汇于文化典籍中。通过学习《大学》《中庸》《论语》《道德经》《弟子规》等国学经典，用“仁义礼智信”净化孩子的心灵，在耳熏目染中深化孩子的人文素养，升华孩子的精神境界。幸福就是拥有一颗

2、感恩的心：感谢养育你的人，感谢关爱你的人，感谢帮助你的人，感谢牵挂你的人，感谢祝福你的人……如果生活是一条船，感恩之心则是船前进的桨；如果生活是一片树林，感恩之心则是树林里的花朵；如果生活是一条河，感恩之心则是河流中的浪花。运用“国学”思想,理清教育目标,从家庭环节入手,帮助青少年健康成长。印光大师：家庭教育为天下太平之根本益西彭措堪布講述我们分成三个段落来学习：一、家庭母教是天下太平的根本　二、今天教育失败的根本原因　三、劝勉大家一致在根本上努力【世乱极矣，人各望治，不知其本，望亦徒劳。其本所在，急宜知之。家庭母教，乃是贤才蔚起，天下太平之

3、根本。不于此讲求，治何可得乎。】【母教第一是胎教，胎教乃教于禀质之初。】【凡女人受孕之后，务必居心动念行事，唯诚唯谨，一举一动，不失于正。】【幼时如是，愈读书愈贤善，不患不到圣贤地位，光宗耀祖也。否则任性骄惯，养成败类，纵有天姿，亦不知读书为学圣贤，则读的书愈多愈坏。】【古今大奸大恶之人，皆是有好天姿大作用之人。只因伊父母先生，均不知教学圣贤，躬行实践。止令学文字，为应世谋利禄之据，其智识之下劣，已到极底。以驯至于演出废经废伦，争城争地，互相残杀之恶剧。此种祸乱，皆彼父母先生，不知教子弟之道所致。】【愿世之为父母，为师长，为儿女生徒者，各各勉

4、之，则吾国幸甚，全球幸甚。】古代胎教方法转载http://www.zhibeidy.com胎教、教子有方由NordriDesign™提供www.nordridesign.com自古就知胎教能提高智商在我国古代，早有胎教之说。相传孟子之母亲曾说过：“吾怀孕是子，席不正不坐，割不正不食，胎教之也。”早在司马迁的《史记》中就曾经记有：“目不视恶色，耳不听淫声，口不出乱言，不食邪味，常行忠孝友爱、兹良之事，则生子聪明，才智德贤过人也。”传说中的后稷母亲姜源氏怀孕后，十分注重胎教，在整个怀孕期间保持着“性情恬静，为人和善，喜好稼墙，常涉足郊野，观赏植物

5、，细听虫鸣，迩云遐思，背风而倚。”因此出生后的后稷成为我国农业上最有成就的始祖。道德教育从妊娠开始中国古代的胎教思想重视“德育”，从怀胎十月开始，以父母的言行作为身教，让胎儿在最纯洁的状态下潜移默化……汉朝重视胎教，对孕妇要求严格西汉有名的政治家贾谊在《新书》中写道：“周妃后妊成王于身，立而不跛，坐而不差，笑而不渲，独处不倨，虽怒不骂，胎教之谓也。”刘向所著的《烈女卷》亦云：“古者妇人妊子寝不侧，坐不边，立不跛，不食邪味，割不正不食，席不正不坐，目不视于邪色，耳不听于淫声，夜则令馨诵诗书，道正色。如此则生子形容端正，才德必过人矣。”据美国著名

6、心理学家布卢姆对千余儿童多年的研究，最后得出的结论是：人的智力的获得，50%在4岁以前，余下的30%是在4——8岁之间获得的，另20%是在8岁以后完成的。4岁以前完成50%，应该包括胎教在内。现代科学的发展，证明在妊娠期间对胎儿反复良性刺激，可以促进人类智商的提高是至关重要的。由此可知，汉朝对于怀孕妇女的要求相当严格：睡眠不可侧卧，必须正直地躺平；坐与站立皆需正直身体；不吃味道奇怪、切割不正的食物；不看、不听淫邪的事物；笑的时候轻柔、即使有怒气也不得口出恶言；夜晚时朗诵经书予腹中孩儿。如此胎教，孩童将来必会是一名行为端正、才德兼备之人。古医书

7、：音乐安定孕妇心神古代医书《医心方．求子》一书中所条列的胎教事项更为详尽：“凡女子怀孕之后，须行善事，勿视恶声，勿听恶语，省淫语，勿咒诅，勿骂詈，勿惊恐，勿劳倦，勿妄语，勿忧愁，勿食生冷醋滑热食，勿乘车马，勿登高，勿临深，勿下阪，勿急行，勿服饵，勿针灸，皆须端心正念，常听经书，遂今男女，如是聪明，智慧，忠真，贞良，所谓胎教是也。”禁止事项繁多，其严谨可见一斑。除了诸多规范，《医心方．求子》书中也建议孕妇可以“弹琴瑟，调心神，和情性，节嗜欲，庶事清净。”这方面倒和现在的音乐胎教有些相似，不过这里的音乐并非是直接影响胎儿，而是安定孕妇的心神，以母

8、体的精神影响胎儿，可说是相当科学的作法。太任胎教有功，周文王圣德卓著中国历史上最有名的胎教，莫过于《周室三母》中的太任（一为太妊）。书中记载：“太任者，文王之母，挚