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1、中共郑州交通职业学院委员会文件郑州交通职业学院郑交院党政﹝2009﹞7号关于学习贯彻习近平同志在部分高等学校学习实践活动座谈会上的讲话精神的通知各处(室)、系(部):现将中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组组长习近平同志在部分高等学校学习实践活动座谈会上的讲话印发给你们,请认真学习领会,结合实际抓好贯彻落实。附:习近平同志在部分高等学校学习实践活动座谈会上的讲话13(此页无正文)二〇〇九年六月二日主题词:学习贯彻讲话精神通知 发:各党支部
2、、各处(室)、系(部)郑州交通职业学院党政办公室 2009年6月2日 (共印6份)13附件:在部分高等学校学习实践活动座谈会上的讲话(2009年5月7日)习近平这次利用一天半时间到高校进行调研和座谈,主要是了解高校学习实践活动的进展情况。昨天,我到北京大学、北京航空航天大学、中央民族大学、首都师范大学调研,分别听取了这四所高校负责同志的汇报。今天,我们在中国人民大学又进行了调研,现在召开部分高校学习实践活动座谈会。出席今天座谈会的有,中共中央政治
3、局常委、中央书记处书记、中央组织部部长、中央学习实践活动领导小组副组长李源潮同志,中央学习实践活动领导小组副组长、部分成员及办公室负责同志,部属高校学习实践活动领导小组成员及办公室负责同志,教育部有关负责同志,北京市教工委书记,有关高校负责同志,中国人民大学领导班子成员和师生代表等。13刚才,周济同志介绍了部属高校开展学习实践活动前一阶段的情况和下一步的工作打算,清华大学、中国人民大学、中国农业大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学的负责同志分别介绍了本单位开展学习实践活动的经验和体会,源潮同
4、志讲了重要意见。听了大家的介绍,通过这次调研,加上平时掌握的一些情况,我对高校开展学习实践活动的总体情况有了进一步的了解。应该说,在部属高校学习实践活动领导小组的指导和各省(区、市)党委的直接领导下,各高校认真贯彻中央精神,紧紧围绕“培养什么人,怎样培养人”和“办什么样的大学,怎样办好大学”这两个根本问题,精心谋划安排,认真组织实施,有力、有序、有效地推进学习实践活动的各项工作,取得了明显的阶段性成果。印象比较深的有这样几点。一是领导有力。部属高校学习实践活动领导小组成立后,迅速进入工作状态,及时成立工
5、作机构,制订实施方案,组建了14个指导检查组。周济和建华、贵仁、陈希等同志带队深入高校调查研究,及时掌握情况,发现推广好的经验和做法,研究分析活动开展中出现的问题。工业和信息化部、国家民委、交通运输部、国务院侨办、中科院的负责同志也深入所属高校,对学习实践活动进行指导。针对省属高校学习实践活动出现的一些需要注意的问题,中央学习实践活动领导小组及时召开研讨会,把握方向、交流经验;部属高校学习实践活动领导小组也分片召开交流座谈会,加大指导力度。各省(区、市)党委普遍成立省属高校学习实践活动领导小组。全国20
6、00多所高校也都成立相应的领导机构和工作机构,由党委书记和党员校长任“双组长”,并分别建立了党员领导干部联系点。各高校党委书记认真履行第一责任人的职责,起到了示范引领作用。这些情况说明,中央决定成立部属高校学习实践活动领导小组、主要由这个小组来领导高校学习实践活动的决策是符合高校实际的,高校学习实践活动的组织领导总的看是扎实、到位的。13二是动员广泛。各高校普遍采取多种行之有效的方式,广泛深入进行宣传动员,有针对性地做实做细思想发动工作,把中央的决策部署和开展学习实践活动的重大意义及现实紧迫性向党员干部
7、、师生员工讲清楚、讲透彻。清华大学组建由21位专家、教授组成的学习实践活动宣讲团,在校园内巡回宣讲。他们还邀请农民劳模进校园,向学生宣讲科学发展观在基层、在农村的生动实践,用鲜活的例子教育学生党员更深刻地认识开展学习实践活动的重大意义。中央民族大学的宣讲团,重点就西藏民主改革、民族高等教育的改革发展、树立正确的国家观民族观宗教观、建设和谐校园等内容进行宣讲,收到良好效果。从昨天调研和刚才大家介绍的情况看,通过广泛深入的思想发动,高校广大党员干部参与学习实践活动的积极性得到增强,普遍感到在从高等教育大国向
8、高等教育强国迈进的关键历史时期,开展学习实践活动,用科学发展观武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作,是全面推进高校改革发展的难得机遇,恰逢其时。三是特色明显。各高校紧紧围绕人才培养这个根本任务,牢牢把握科学发展上水平这个核心问题,将学习实践活动与学校发展目标紧密结合、与学校办学特色紧密结合、与年度重点工作紧密结合,实践载体和活动目标各有侧重,各具特色,起到了良好的激励导向作用。北京大学着眼创建世界一流大学的工作实际、工作进程和工作需要,确
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