长度测量、运动和速度复习

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时间:2019-06-19

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1、长度测量、 运动和速度复习(一)、长度的单位:1、长度的国际单位是:米,符号m2、其它常见的长度单位:千米、(长度的符号是:L)km3、换算关系:kmmdmcmmmμmnm103103103101010103分米、厘米、毫米、微米、纳米---dmcmmmμmnm一、长度及测量(二)、测量长度1、长度测量是最基本测量。2、常用的长度测量工具:刻度尺钢卷尺皮尺会认:3、正确使用刻度尺单位零刻度线量程分度值8cm1mm会放:零刻线或某一刻度线对齐待测物的起始端。刻度尺放正、使刻度线贴紧待测物体。(厚刻度尺:立放)会看:视线与尺面垂直。×√会读:读数时,要估读到分度值的下一位.2.78c

2、m该物体的长度在2.7cm--2.8cm之间,更接近2.8cm.最末一位数8是估读的。L=会记:测量结果由准确值、估计值组成。2.78cm估计数字分度值(1mm)准确值:估计值:2.7cm0.08cm1min=60s1h=60min1ms=10-3s1光年=光年:1、时间的主单位是:秒、符号s3、时间单位的换算:2、常用单位:时(h)、分(min)、毫秒(ms)。9.46×1015m光年是长度单位,不是时间单位。光在一年内通过的路程。(三)、时间1、定义:(四)、了解误差2、注意:(1).误差不可避免,只能减小。(2).误差不是错误.3.减小误差的基本办法:多次测量取平均值测量值

3、和真实值之间存在的差异叫误差。(五)、测量长度的特殊方法辅助工具法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高配合法测纸厚,细丝直径累积法1.机械运动的概念物体位置的改变,叫做机械运动(运动).目标检测下列各运动形式中属于机械运动的是()A.运动员在操场跑步B.糖溶解于水C.食物在小肠中消化D.干冰升华形成CO2二、运动的描述和参照物A“刻舟求剑”是人人皆知的典故。郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,则由于他不懂得什么物理知识所致?运动的相对性。即参照物的选择。2.参照物的概念:目标检测事先选定的标准物体目标检测: 1.车站上坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动,由此得出的

4、下列判断中错误的是()A.乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动.B.乘客坐的火车可能运动C.三列火车可能沿同一个方向运动D三列火车中可能有一列是静止的.A2.两位同学以2米/秒速度在湖边并肩散步,他们看见湖中自己的影子速度为米/秒,因为选择不同,物体的运动状态就会发生变化,所以说运动是的0参照物相对三、运动的速度匀速直线运动直线运动机械运动变速直线运动曲线运动(一)、匀速直线运动的速度200m200m200m0s10s20s30s定义:一个物体沿着直线运动,在任意相同时间内,通过的路程始终相等,这样的运动叫做匀速直线运动。特点:在任何相等的时间内,通过的路程都

5、相等。(一)、匀速直线运动1.定义:2.特点:①.v是一个定值②.由v=s/t得s与t的成正比。(比值不变,即v与s、t无关)③.在任何相等的时间内,通过的路程都相等。速度不变的直线运动。定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度。意义:表示物体的运动的快慢。stν=计算公式S=νtt=S/ν速度的单位:米/秒,符号为m/s.常用单位:千米/时,符号:Km/h1m/s=Km/h3.6(二)、变速直线运动1.定义:3、平均速度公式:表示物体在通过某段路程的平均快慢程度。在相等的时间内,通过的路程并不相等。2.特点:速度变化的直线运动。例、“龟兔赛跑”的故事大家都听说过.刚开始,“观众”

6、通过比较__________________认为在前面的兔子跑得快;由于免子的骄傲,中途睡了觉,“裁判”通过比较______________________判定最先到达终点的乌龟跑得快.相同时间内的路程通过相同路程所用的时间目标检测如图所示的两个交通标志牌,方牌的含义是,圆牌的含义是.东门桥5Km30此地距东门桥路程为5Km车速不能超过30km/h1、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是()A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B点击中考2、“科学登山者”小组,为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每

7、隔10秒拍摄记录蜗牛的位置,发现蜗牛基本做匀速直线运动,同学们依据照片获得了数据,如下表:(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容处补充完整;(2)根据上表,整个50秒的平均速度是毫米/秒。照片序号1234567时间t/秒0102030405060路程s/毫米012.024.048.060.072.01.236.0t/ss/m500300020503、右图是一个骑自行车的人(A)和一名跑步的人(B)离出发地的距离S随时间变化的图线。根据这些信息,你能推理出他们的哪些情况。AB(1

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