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时间：2019-06-19
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1、生物及其家园——章节复习同一种生物个体的总和在一定的地域内种群相关联生物因素非生物因素一、生物因素吃与被吃食物链食物网种群群落因为气候等环境等因素，地球上形成了多种多样的群落。不同种群相互影响相互制约有规律的组合在一定地区竞争共生寄生绿色植物生产者食草动物食肉动物消费者分解者菌类等生物二、非生物因素阳光空气水土壤温度其他食物栖息地健康状况其他三、生态系统生物因素非生物因素自我调节能力生物圈所有的四、相关工具统计方法：由局部（样本）推知全体（总数）本章总结种群群落生态系统生物圈食物网非生物部分生产者消费者分解者自我调节能力相互作用于非生物环境构成最
2、大的吃与被吃的关系基本组成部分具有练一练1.在一个小池塘里，长有一些水藻，期间还生活着小鱼、蝌蚪、小虾等动物，他们共同构成一个。其中，水藻是。2.一个学生估算一个小农庄的狗尾草的数量。他将农庄划分为一个个1平方米小区，从中选了6个具有代表性的小区计数，分别为20、30、50、40、70、60棵。小农庄有1000平方米，请问这个农庄有多少狗尾草？3.农业生产中，你有什么办法来控制害虫？哪一种你认为最好？4.看一下食物网，答题。①此图中的生产者是，消费者中，草食动物是，肉食动物是。②此图中含有条食物链，它们相互连接构成了。生产者与消费者的关系是与。③
3、此图中各种动物可统称为。④此图中最长的一条食物链可表示为。
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