练习7 口语交际：学会转述

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1、练习7二(1)班老师通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比赛。要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了，没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见到他该怎样说？教学目标：1、能认真听别人讲话,理解讲话的主要内容。2、学会将听到的话转述给第三者听,将主要内容陈述清楚,意思表达完整。3、在与别人的交谈中能做到态度自然大方、有礼貌。教学重难点：能将听到的话准确、简明的转述给第三者，转述时能做到态度自然大方、有礼貌。课前准备：准备8个贴上序号的瓶子教学时间：一课时教学过程：一、游戏导入1、老师讲一个小故

2、事，再由学生复述。2、根据老师的纸条完成相应的任务，初步了解学生的语言表达能力。3、板书课题：学会转述二、指导转述的方法1、指出转述的目的2、转述时要抓住的重点三、具体案例练习1、课件出示题目：二(1)班老师通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比赛。要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了，没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见到他该怎样说？2、自由读题，弄清题意。3、说说题目中有几个角色，（老师、李响、转述者）。4、引导学生思考A、老师通知大家一件什么事？B、老师请你干什么？5、分小组进行练习，先由

3、老师通知转述者，再由转述者进行转述练习。6、指派某小组到台前表演，大家评议。评议要点：是否将老师的通知清楚地告诉了“李响”，人物之间的交流语言是否文明礼貌。7、学生互评学生对表演的同学进行评价，好在什么地方。不好在什么地方。四、实例练习课件（对话内容）1、同桌间互相练习1、表演2、学生互评五、总结要想做一个优秀的转述者，必须做好哪两件事呢？(一个听，一个说)如何听：听别人讲话要集中，不随便插话，边听边思考。如何说：要说普通话，学会用礼貌语言；说话声音要响亮，态度自然大方。五、作业把在课堂上学到的内容说给家长听。