英语人教版四年级上册Unit3_My_friends_A_let's_talk

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1、教材分析1.本节课重点学习描述外貌特征和的句型对话和询问对方朋友姓名，以及回答的对话。学情分析本课时的教学对象是小学四年级学生，四年级的学生已有一年的学习基础，但是因为所学知识不够，此时的学生正处于由感性认识向理性认识发展的阶段。大多数学生乐于参与各种英语学习，并在英语学习中体会了成功的乐趣。              教学目标  1．知识目标：(1)能听懂、会说What’shisname?Hisnameis……用Hehas……….来介绍自己的朋友，并能熟练运用。(2)能听、说、认读单词：Chines

2、ephotohe’s  his  has.2能力目标：能就本课的重点句型来进行对话和描述自己的朋友。3情感目标：营造宽松的课堂氛围，让学生乐于学习，善于表达。  教学重点和难点1句型What’shisname?  Hisnameis….Hehas……..2用简单的句子对自己的朋友进行描述。教学过程：一、Warm-up：1、let'sdo：big，big，big，Makeyoureyesbig.small，small，small，Makeyoureyessmall.tall，tall，tall，Make

3、yourselftall.short，short，short，Makeyourselfshort.2、Singasong：《Friends》[设计意图:let'sdo的目的是为了复习旧知:big、small、tall、short等形容词，让学生温故而知新，通过歌曲Friends的表演唱，让学生尽快进入本课所要交流的话题氛围。]二、Presentation：1、难点句型Hehas??和单词photo的教学(师声情并茂的描述)T：Ihaveanewfriend。Heisveryverytall。Hehas

4、abigmouth，smalleyes。Hehasbigears。Hehasshorthair。Doyouknow，who’she？T：Pleaselook，thisishisphoto。（师出示照片让学生明白photo的意思，再出示词卡，教读，找生读，贴到黑板上）2、What’shisname？Hisnameis的教学。课件出示姚明的照片，Let’slook。师与学生一起再把照片描述一下引出Hisnameis句型并板书，然后出示几张卡通人物的照片进行问答练习，通过多次问答形式引出句子What’shi

5、sname？并板书。师领读板书的主句型，针对班里的其他男生，进行师生、生生问答练习。（1）Playagame：全班分为两组，每组选一生上台，台下学生对课件中所选定的人物照片进行描述，并问What’shisname？台上的学生谁先猜出来即为胜利者。游戏分为2组：一组（大头儿子、小新、一休）二组（刘欢、刘翔、猪八戒）（2）出示let’schant：做巩固练习Ihaveanew(good,Chinese)friend.Ihaveanew(good,Chinese)friend.Hehasbigeyes.He

6、istall.Hello，what’shisname？Hello，what’shisname？Hisnameis姚明.Hisnameis姚明.。(用"两只老虎"的曲调进行)[设计意图:针对重、难点句型我采用了趣引、巧练、游戏、chant巩固等形式让学生对知识从新到熟去掌握并运用.]三、practice:1、教授Chinese。T：Class，I'mformChina。Whereareyouform？Ss：I'mformChina，too。T：Nicetomeetyou。Ss：Nicetomeetyou

7、,too。T：WeareChinese。（师出示词卡，教读，让生明白意思，找生读，然后把词卡贴到黑板上）指着班里的学生说Chinesegirl，Chineseboy，让生明白并会运用。2、师出示Jhon，Jhon’smother的头饰，T：Boysandgirls：What'shisname？Hisnameis。Now，Jhonistalkingabouthisnewfriendtohismother.（1）Listenandanswer：师大荧幕出示：What'shisfriend'sname？(让

8、学生带着问题听,听后回答)（2）Openthebook，p29。Listenandrepeat.(让生跟着录音机读对话,注意模仿录音中的语音和语调)（3）Readthedialoguebyyourself.（4）Actthisdialogue.(师准备好Jhon，Jhon’smother的头饰，师生生生进行对话表演)（5）Listenandnumber.四、Production：1、GroupWork:在小组内把你所带照片上的朋友介绍给你的同学.Lik