生物人教版七年级下册输送血液的泵 心脏 课后作业

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1、课后作业1．血液经过肺循环后，发生的变化是[     ]A．养料增多，颜色由鲜红变成暗红B．废物增多，颜色由暗红变成鲜红C．由动脉血变成静脉血D．由静脉血变成动脉血2．静脉血和动脉血相比[     ]A．含氧少，颜色暗红            B．含营养物质少C．含二氧化碳等废物比较少      D．它存在于静脉中3．心脏的瓣膜只能向一个方向开，保证血液的流动方向是[     ]A．心室→心房→动脉      B．心室→心房→动脉C．心房→心室→静脉      D．心房→心室→动脉4．学习有关血液循环之前，四个同学在议论如下的话题，现在请你根据学过的知识，判断一下，哪位同学说的是对

2、的？[     ]A．心脏有四个腔，上下、左右都是相通的B．动脉中流动的血液叫做动脉血C．人的心脏形状像桃子，大小跟自己的拳头差不多D．血液循环有两条完全分开的途径，即体循环和肺循环5．观察心脏的实验中，你发现心脏的四个腔中，________的壁是最厚的。[     ]A．左心房      B．左心室      C．右心房      D．右心室6．用玻棒尝试心脏四腔分别和哪条血管相连，可以发现右心室连接[     ]A．主动脉      B．上、下腔静脉      C．肺动脉      D．肺静脉7．心脏是________的动力器官。用手感受一下你的心脏的位置，它在________

3、________。在下图中正确标出心脏四个腔的位置。 8．人体的血液循环可以分为________和________两个部分。用你自己的方式，描述体循环的过程。拓展探究9．你手臂上的一条条“青筋”是什么血管呢？[     ]A．动脉      B．静脉      C．神经      D．毛细血管10．你探究过心率与运动的关系吗？你由运动状态进入安静状态时，心率的变化是[     ]A．由慢变快      B．不变      C．由快变慢      D．难以确定11．你尝试过测量血压吗？测量血压有一个关键，即上臂、血压计、心脏三者的高度应该是[     ]A．上臂与血压计等高，心脏比它

4、们高B．上臂与心脏等高，血压计比它们高C．心脏与血压计等高，上臂比它们高D．三者处于同一水平的高度12．血液从左心室射出后，经过体循环回到右心房之前，不可能流经[     ]A．肾静脉      B．肺静脉      C．上腔静脉      D．主动脉13．根据你对瓣膜作用的理解，推测：当左心室射血时，心脏瓣膜开闭及血流方向是[     ]A．房室瓣关闭，主动脉瓣开放，血液由心室流向主动脉B．房室瓣开放，主动脉瓣开放，血液由心室流向心房C．房室瓣关闭，主动脉瓣开放，血液由心房流向主动脉D．房室瓣开放，主动脉瓣开放，血液由心室流向主动脉14．让我们一起来回顾观察动物心脏的实验。（1）

5、你观察到心房的壁比心室的壁________，四个腔中，________________的壁最厚，你认为这种结构特点与各腔所承担的“任务”有什么关系？（2）心脏左侧收集来自________的________血，并把血泵到全身各处；右侧收集来自________的________血，并把这些血泵到肺。根据实验观察，心脏的左右两部分是________的。请简要分析，心脏这种结构特点对输送血液的功能有什么意义？（3）你观察到瓣膜这种结构吗？在哪些部位发现瓣膜？瓣膜的作用是什么？15．根据下图回答下列问题。 （1）体循环是指血液由[     ]________进入[     ]________

6、，再流经全身动脉、毛细血管网、静脉，最后汇集到[     ]________，流回[     ]________的过程。（2）氧气进入血液，使________血变成________，这个变化发生在[    ]________。氧气进入组织细胞，使________血变成________血，发生在[    ]________。