生物人教版七年级下册血液流动的管道——血管

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1、血液流动的管道——血管教学目标1．能区分三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。2．说明不同类型血管的功能，及其与功能相适应的结构特点。教学重点动脉、静脉和毛细血管的结构与功能。教学难点不同血管的结构与功能相适应的特点。课时安排1课时教学过程一、复习提问1．血液的组成？2．常见的血型有几种？3．输血时有什么原则？二、情境导入师：平日里，当我们身体不适去医院就诊，有时医生会让我们验血，必要时需要输液治疗。是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？生：我化验过血，是在手指尖上取血，好象是无名指。输液是在手背上扎针。生

2、：我见过在耳垂上取血化验的。有的小孩子输液扎针是在脚上或头上。师：想过为什么要在这些部位取血或输液吗？生：疑惑师：同学们不妨抬起手，看看手背以及手臂内侧的“青筋”，这些被人们称为“青筋”的结构是什么？生：这是血管。师：对，这是我们人体内的血管——血液流动的管道，本节课我们来一起学习认识它。三、讲授新课（一）血管的类型：动脉、静脉、毛细血管。通过“用显微镜观察各种血管”的活动，可以了解三种血管的结构特点。（二）血管的结构特点和功能1．动脉：（1）概念：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。（2）特点：①管壁厚、弹性大②管内

3、血流速度快。（3）分布：动脉大多分布在身体较深的部位，但在体表的个别部位也能摸到，如在颈部可以摸到颈动脉的搏动，在腕部可以摸到桡动脉的搏动。2．静脉：（1）概念：将血液从身体各部位输送回心脏的血管。（2）特点：①管壁薄、弹性小。②管内血流速度慢。③有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣）。（3）分布：有些静脉与动脉伴行，分布较深;有些静脉分布较浅，在体表可以看到。3．毛细血管：（1）概念：是连通微小动脉和静脉之间的血管。（2）特点：①数量最多，分布广泛。②管壁非常薄、只由一层扁平上皮细胞构成。③管内直

4、径仅有8—10微米，只许红细胞单行通过。④血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。（3）分布：毛细血管遍布身体的各个部位。小结：通过这节课的学习，我们知道了人体内的血管包括动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是离心血管，静脉是回心血管，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管，它有很多特点有助于血液和细胞之间进行物质交换。请同学们试着填写表格对三种血管的概念、结构特点和血流速度总结归纳。三种血管的比较血管概念结构特点血流速度动脉静脉毛细血管布置作业：课后思考与练习1、2。板书设计血液流动的管道——血管一

5、、血管的类型：动脉、静脉、毛细血管。二、血管的结构特点和功能1．动脉2．静脉3．毛细血管