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《七年级英语 七年级动词时态总复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级动词总复习动词考点：①谓语动词的时态（一般过去式，一般现在式，现在进行式）②非谓语动词：A.v-ing可作动名词，可作形容词（主语是物）B.动词不定式（todosth）.C.动词的过去分词作形容词（主语是人）(一)谓语动词的时态。一、一般现在式1、动词特点：动词有单复数之分，根据主谓一致原则（主单谓单，主复谓复）2、一般现在式标志性单词及短语。now（句中v一般为表状态的v，如be动词）always,usually,often,sometime,every,day/week/year,...like,lovemind(介词)3、动词三单现变化规则①一般v词尾加seg:he
2、lp-_________swim-_________play-_________get-________②以字母s,x,ch,sh结尾的v加-es。eg:teach-____________catch-____________watch-____________③以o结尾的v，加-es.go-____________do-____________④以辅音字母y结尾的v，变y为i再加-es.study-____________carry-____________worry-____________二、现在进行式1、结构：助动词be(am,is,are)+v-ing.2、动词特点：
3、谓语动词单复数体现在助动词be上。eg:Theyarereadingbooksnow.Look!SheiswatchingTV.3、现在进行式标志性单词或短语。now(句子v一般为实义v)Look!Listen!atthemoment(此时此刻),rightnow(现在)atpresent(现在),etc.4、现在分词变换规则。①一般在动词末尾加-ing.eg:pay-____________say-____________help-____________②以不发音e结尾的动词先去e，再加ing.eg:write-____________take-____________ma
4、ke-____________③重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，先双写尾字母，再加-inng.eg:get-____________sit-____________put-____________run-____________begin-____________stop-____________shop-____________三、一般过去式。1、动词特点：①动词以过去式出现；动词无单复数之分。XY0608-42、标志性单词及短语。yesterday,last+时间n，时间n+ago,in+过去时间,thismorning/week,etc.3、动词过去式变化规则。①一般在
5、动词尾加-ed.eg:play-____________start-____________clean-____________rain=____________②结尾是e的动词加-deg:live-____________love-____________hope-____________use-____________③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写尾字母，再加-ed.eg:stop-____________shop-____________plan-____________④辅音字母加y结尾的动词，先变“y”为“i”，再加-ed.eg:study-_______
6、_____carry-____________worry-____________⑤不规则动词的变形。A.把“i”变为“a”的动词：begin-begangive-gavesit-satsing-sangswim-swamB.后缀变为“ought”的动词。bring-broughtbuy-boughtfight-foughtthink-thoughtC.后辍变为“aught”的动词。catch-caughtteach-taughtD.过去式与动词原形相一致的动词。Put-putcut-cutread-readE.将字母“o”变为“a”的动词。become-becamecome-
7、cameF.不规则动词eg:eat-____________hear-____________make-____________run-____________say-____________pay-____________see-____________tell-____________write-____________练一练用所给词的适当形式填空。1.She____________(go)toschoolbybike(自行车)everyday.2.Lastyear,he________
