05卢文芳毕业论文相关表格

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1、本科生毕业论文（设计）题目:李贺诗歌三重空间境界中的悲剧意识之管窥姓名:卢文芳学院:人文学院专业:汉语言文学班级:2008级2班学号:1993080220指导教师:马海祥职称:副教授2012年6月1日安徽科技学院教务处制附件2：安徽科技学院本科生毕业论文（设计）选题申请表基本情况学号1993080220姓名卢文芳班级中文082课题名称李贺诗歌三重空间境界中的悲剧意识之管窥教师姓名马海祥职称副教授课题来源A.科研B.生产C.教学√D.其它课题类型A.论文√B.设计选题理由唐朝“鬼才”诗人李贺以独特的视野向人们展示了其生命悲剧，他的诗歌常给人一种梦幻

2、的感觉，出于对李贺诗歌中透露出来的神秘气息的探索，我选择该论题来写作论文。具体理由：1、个人对李贺诗歌的喜爱，他的诗歌风格奇诡瑰丽，意象密集跳跃，用字艰涩幽冷，着色也夸张怪诞，具有持久的生命力和永恒的艺术魅力。2、诗人李贺用羸弱的身躯、坚毅的灵魂向人们诠释了生命的苍凉，他的人生透露出浓浓的厚重感。3、研究者擅长从李贺为数不多的“鬼诗”入手探究其悲剧性，但从整体全面考察其诗歌悲剧意识的文章不多见，于是选择本题以尽绵薄之力。签字：2011年10月15日指导教师意见李贺是一个行走在生死边缘的歌者，其诗作构筑了三重空间境界：人间、仙境、鬼域，在这多重协奏

3、中，始终回旋着生命的悲歌，展现了诗人所梦想的“自由世界”，以“放纵”自己被压抑的灵魂。深刻地解读贺诗厚重的悲剧意识，对于深入理解李贺及其诗歌有极为重要的作用。同意该选题。签字：2011年10月18日审题意见教学院（部）签章:2011年10月20日附件3：安徽科技学院本科生毕业论文（设计）开题报告书题　　目李贺诗歌三重空间境界中的悲剧意识之管窥学生姓名卢文芳指导教师马海祥职　　称副教授研究目的意义及国内外研究状况和应用前景（附参考文献）：一、研究目的意义诗人李贺是一朵黑色罂粟花，绽放在大唐盛世文苑里，在他的诗歌中，我们感受到了诗人生命的沧桑与悲凉，

4、“悲”字透彻心扉。他是中唐文学的一个标志，他的诗歌是中唐社会的映射，研究李贺诗歌的时代背景以及其生命的悲剧来深刻了解这位诗文奇才的善感灵心，从这篇论文中我们清楚地分析出，悲剧意识在诗人的诗歌中无处不在。二、国内外研究状况20世纪以后，由于西方文论的引进，对李贺诗歌的研究日益变得系统化，理论化，出现了朱自清先生的《李贺年谱》，主要是对李贺的生平事迹进行梳理；王锡礼的《李长吉评传》，刘瑞莲的《李贺》，这些主要是从诗人的生平、诗歌艺术特色、思想内容方面进行研究的。20世纪80年代以后，伴随解放的大潮，对李贺的研究开始进入多元化，很多论文开始从诗体学、心

5、理学、美学、文化学、宗教学等角度对李贺与其诗歌进行研究，其中有李军的《论长吉体的艺术特征》、陈友冰的《论李贺抑郁气质和躁动心态》、《李贺鬼诗的文化背景》、行军的《李贺诗歌的美学特色》和张振谦的《李贺爱情诗艺术特色的道教文化诠释》等等。后来，许多学者开始透析李贺诗歌中蕴含的厚重的悲剧性，但是这些研究主要是从李贺为数不多的“鬼诗”入手，对其写的关于现实和仙界的诗歌很少关注，如李军的《论李贺诗歌的悲剧美》，石坚《论李贺诗绚烂色彩中的悲剧意识》和曹丽萍《李贺诗歌悲剧意识的审美》等，还有相关杂志和报导也刊登了许多学者的论文，如牡丹江大学学报的张宇《从意象与

6、题材的选择看李贺诗歌的悲剧意蕴》，剧作家于秀丽的《李贺诗歌悲剧气氛探微》等都从审美角度对贺诗悲剧性的剖析，而对贺诗透露出的悲剧意识做整体全面的文章并不多见，因此本文试图从贺诗所展现的三重世界，即人间、鬼域、仙境入手，对其人生和诗歌的悲剧进行全面探析，以期能为贺诗研究敬献绵薄之力。三、参考文献：[1]恩格斯.致·拉萨尔[M].北京：人民出版社，1995.[2]雅斯贝尔斯.存在与超越[M].上海：三联书店，1988.[3]（唐）陆贽.陆贽文集[M].中华书局，2006.[4]刘衍.李贺诗校笺证异[M].长沙：湖南出版社，1990.[5](清)王琦等注

7、.李贺诗歌集注[C]，上海：古籍出版社，1977.[6]傅经顺.李贺传论[M].西安：陕西人民出版社，1981.[7]袁行霈.中国诗歌艺术研究[M].北京：北京大学出版社，1996.[8]孙昌武.道教与唐代文学[M].北京：人民文学出版社，2001.[9]钱钟书.谈艺录[M].生活读书新知.北京：三联书店，2001.[10]黎煜.浅谈李贺诗歌透视的人生悲剧[J].中国科教创新导刊，2010（11）[11]李奕.人间·仙境·鬼域——论李贺诗歌三重世界的悲剧性（华中师范大学硕士学位优秀毕业论文集）[J].华中师范大学,2009.主要内容、研究方法和思

8、路：一、主要内容：李贺是中国文学史上流传不衰的一个名字，被誉为“鬼才”，他是一个行走在生死边缘的歌者，他以其善感灵心为生命谱写悲剧华章，