ai ay 的 发音

《ai ay 的 发音》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit5Thereisabigbed-let’sspell教学设计课时目标：1、能够了解字母组合ai和ay的发音规律。并能够读出相关的单词。如：rainy,rainbow,paint,wait,say.2、能够独立完成Listen,readandnumber部分的练习。3、能够从卡片中选择选择字母组成所听到的单词。教学重难点：重点：培养学生拼读单词的能力。难点：如何正确拼读单词。教学过程：一、热身：A:打招呼，并欣赏一段字母积木的视频；B:逐个读出各个字母的发音。新课呈现：一、教学ai的发音A：判断句子的对错：1.Todayisarainyday.2.Icansee

2、arainbowinthesky.3.Icanpaint.4.Iamwaitingforadoctor.通过句子引出四个单词：rainy,rainbow,paint,wait.引导学生找出单词的相同处（ai），并朗读单词，找出ai的发音规律。B：观看ai发音教学视频，并跟读ai发音的歌谣。C：读一读，听一听并标号。呈现五个有ai的单词，请学生尝试读出来。并将单词次序打乱，听单词，标序号。二、教学ay的发音。A；判断句子的对错：1.Isay,youspell.2.LiZhien’sbirthdayisonSeptember15th.3.TodayisMonday.4.T

3、hisisthewayfromLengShangtotherailwaystation.通过句子引出四个单词：birthday,Monday,say,way.引导学生找出单词的相同处（ay），并朗读单词，找出ay的发音规律。B:观看ay发音教学视频，并跟读ay发音的歌谣。C:Let’sread.通过PPT翻转ay旁边的字母请同学读出不同的含有ay的单词。三、通过观察所学的单词，引导学生总结出ay，ai在单词中的位置的规律：ai一般位于单词的中间，ay一般位于单词的末尾。巩固操练：一、我说你做。请每组派一位代表上来参加比赛。将黑板上的单词卡片拼写正确的为获胜者，胜者代表

4、其组继续参加比赛，其他组派出其他队员来挑战擂主。二、听一听，写一写。学生将老师报的单词正确写入句子里面。三、一起唱由单词rain引申到歌曲rain,rain,goaway.