志愿者活动先进集体申报材料

《志愿者活动先进集体申报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、志愿者活动先进集体申报材料2010年5月，团中央启动实施，“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。共青团关爱行动对农民工子女的帮扶在全国各地全面启动。作为共青团履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要工作内容，组织广大青年志愿者在全国城乡广泛开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐助等内容的志愿服务，为农民工子女提供切实有效帮助。2011年11月共青团中央还在全国推行的“七彩课堂”活动，围绕学业辅导、亲情陪护、感受城市、自护教育、爱心捐赠等重点内容，开展关爱农民工子女、留守儿童志愿服务活动。以高校学生社团作为结对主体，组织志愿者小组与农民工子女建立结对关系，形成长期有效帮扶

2、。为响应团委关于开展关爱农民工子女行动的号召，2012年4月内蒙古师范大学青年政治学院09级社会学专业同学63人分为五个志愿者小组，与呼和浩特市巧尔齐召小学和公义店街小学结成帮扶小组开展“七彩课堂”活动。本着关心农民工子女成长，关爱他们的心理健康，关注农民工子女德智体美的全面发展，培养其积极、健康的兴趣爱好，树立正确的人生观、价值观的活动理念，了解孩子们的需求，并根据实际情况开展了相关活动。在本次志愿者活动中，我们09级社会学专业的同学统一着装、佩戴有“中国青年志愿者”标识的胸章，分别于4月11日、18日、19日由指导老师带领去到结对学校，开展“七彩课堂”12爱心志愿活动。下面是我们本次

3、活动的部分成果展示：一、活动主题：聆听心声，放飞梦想12二、活动目的及意义：通过这次活动，更深入的了解到农民工子女们的需求，为这些农民工子女的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自律。并且，展现当代大学生的志愿奉献精神，加深同学们对于社会的了解和认识，激发同学们的社会责任感和使命感，实践活动结束之后将我们的活动感悟和认识传达给周围的同学，唤起同学们的关注，进而唤起全社会的关注。建立与小朋友之间的友谊，帮助小朋友解决心理上学习上的问题，教导小朋友养成良好的生活学习习惯，引导小朋友确立自己的学习目标，启迪心灵，让小

4、朋友有更充足的劲头来面对以后学习生活。三、活动安排：(一)活动时间：1、校内阶段：2012年4月14日—4月18日2、公义店街小学阶段：2012年4月19日3、活动地点：内蒙古师范大学青年政治学院、公义店街小学（二）活动具体流程：1.活动开展（1）校内宣传活动阶段：开展“聆听心声，放飞梦想”大学生签名送寄语、募捐礼物活动。时间：2012年4月17日；地点：内蒙古师范大学青年政治学院食堂前12活动内容介绍：宣传“七彩课堂”关爱农民工子女活动；为农民工子女募捐文具书籍与玩具等礼物，参与活动的志愿者代表将把这些礼物亲手赠予公义店小学的小朋友们；开展大学生志愿者签名送寄语活动。活动目的：希望通过

5、此次的宣传，让更多的人了解和关注农民工子女这个弱势群体。并给予他们更多的支持和关心。预期效果：宣传力度到位，使广大师生了解和关注农民工子女，并送上寄语和关爱。同时，募捐到部分书籍，物品。实际效果：广泛的宣传了农民工子女的现实情况，得到了很多人的关心和支持。共收集到139条祝福和寄语。同时募捐到320.7元善款。11本少儿读物。（2）室内活动启动仪式：2012年4月19日下午（公义店街小学）（3）公义店街小学活动阶段相关实施：第一阶段：关爱教育——“蓝丝带”的故事12时间：4月19日下午15：00~15:15地点：公义店街小学校园内活动内容介绍：①主持人讲述蓝丝带的故事，让小朋友学会用爱和

6、付出的心去对待周围的人和事。②发给每位同学一根蓝丝带，志愿者在旁指导他们两人一组，互系蓝丝带。③让同学们保管好自己的蓝丝带，并鼓励他们关爱和付出。活动目的：使小朋友们感受到希望、梦想和爱预期效果：活动可以顺利实施，并达到让小朋友们学会感恩、学会爱的效果实际效果：比预期效果要好小朋友的收获与分享：①知道了蓝丝带的意义。②让他们的生活充满幸福、充满快乐、充满希望。12第二阶段：开展“纸杯传水”小游戏时间：4月19日下午15:15~15:30地点：公义店街小学校园内活动内容介绍：①志愿者们向每位学生分发纸杯。在班级内，以列为单位，每列为一组。②在每列第一位同学的杯内注满水，第一位同学开始向后一

7、位同学传递杯内的水。直至水再次传递回第一位同学的杯里。③比赛采取竞争机制，以所用时间最短，杯内水量最多为胜。取前三名的小组进行奖励。④在课堂上进行益智小游戏，培养农民工子女合作、竞争意识。⑤游戏结束后，请小朋友分享比赛心得。⑥给前三名的小组发完奖品后，教小朋友学会分享，穿插蓝丝带的意义，让小朋友们把奖品与没有得到奖品的小朋友分享。活动目的：增进同学间的亲近感，培养团队协作能力与竞争意识。预期效果：能顺利的实施，让小朋友们在欢乐愉快的