复旦社会心理学_期末复习笔记

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1、WEEK1求异与批判意识•批判思维是对知识的反思与评价。•创造力来自于批判思维活动。•没有永恒的真理，没有不变的权威。•研究需要批判精神。研究者的纰漏是机会，不是“威胁”。1什么是社会心理学？•社会心理学是心理学的一个分支学科，属于心理科学的范畴。•社会心理学（socialpsychology）是把人作为社会成员，在社会相互作用情境下研究人的心理与行为过程的一门心理学分支学科。  社会心理学同时在社会学与心理学领域出现，导致了社会心理学研究倾向的不同传统。主要接受社会学训练的学者倾向于强调群体心理研究，称为“社会学家的社会心理

2、学”；而主要接受心理学（实验）训练的学者倾向于强调个体社会心理的研究，称为“心理学家的社会心理学”。关于社会心理学理解的分歧•Aronson（1980）说：“社会心理学的定义之多，几乎如同社会心理学家的人数之多一样。”–所谓心理学的社会心理学，是采用心理学方法，研究“人的思想、情感和行为怎样受到真实的和想象的他人存在影响”–社会学的社会心理学，则采用社会学方法，“研究不同水平的交往，即个人与个人之间、组织机构与个人之间、正式组织与非正式组织之间的交往。”2社会心理学分析的独特性社会心理学之所以具有独立学科的地位，是由它分析人的

3、心理和行为的独特视角带来的。（例如，星座）在社会心理学的分析中，”环境－人－行为”构成了一个互动系统。行为不再简单被理解为一种心理过程的终极，而是另一个始点。行为在这种互动中获得了动态的意义。3人类社会心理产生的根源（1）达尔文的演化论•达尔文的演化论不仅为生物的起源和演化提供了科学的解释，而且也为研究人的心理与行为提供了历史的和生物学的视角。•达尔文的演化论为社会心理学的研究提供了生物进化层面的背景。特别是在研究攻击行为、利他行为时，演化论在帮助理解人的“本性”和一些社会行为方面，提供了解释的依据。•演化心理学（evolut

4、ionarypsychology）•自然选择使得有利于物种生存的基因会逐渐增多。（2）麦独孤的本能论•麦独孤认为，人的行为——无论是个体的还是群体的——都发自本能。•策动与维持行为的根本动力是本能，而不是客观外界的刺激物，一切事物都在于努力实现一定的目的。•这些本能是一种先天的或遗传的倾向，是人的一切思想和行为的源泉和动力，是个人、民族性格及意志形成、发展的基础。•重要的本能包括：逃避（害怕的情绪）、好奇、好斗（愤怒）、生存、饥饿、合群（3）鲍德温的社会化论•“人是一种社会成果而不是社会单位”•自我、道德是社会的产物。•面对社

5、会化时，我们就要面临社会价值观问题•我们往往会面对“是”（描述）和“应该”（是准则）。4科学社会心理学的产生•一般认为，科学实验是“科学”社会心理学建立的重要标志，是以美国社会心理学家奥尔波特(Allport)在1924年在出版的以实验为基础的《社会心理学》为标志的。这本书的出现宣告了社会心理学作为一门科学的历史正式开始。•社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科”。•奥尔波特被誉为科学或实验社会心理学创始人。个人与社会责任---社会心理学展望：“人不只是像一个个体那样经历着他个人的生活，而且也自觉或是不自觉地经历着他

6、的时代及同时代人的生活。”5社会心理学的研究方法•社会心理学方法有三大来源。•观察、实验、统计是来自心理学传统的方法。科学的本质是揭示因果关系•第一类是发现问题的方法，以观察方法为代表。通过观察，可以发现值得研究的心理现象，提出问题。•任何科学家研究的“灵感”始于观察。科学家建构理论来解释与预测自己观察到的现象。•第二类是探索事物之间是否存在某种关联、关系、关联程度的方法，这类方法被称之为“相关方法”。•相关研究可以为进一步探明因果关系提供方向和思路，但相关研究本身不能确定因果关系。•第三类是确定因果关系的方法，实验方法就是这

7、类方法。通过精心设计的实验操纵自变量、控制无关变量和干扰变量来考察因变量的变化，就可以确定自变量与因变量之间的因果关系。•在运用实验方法进行社会心理学现象研究的时候，要注意研究结果的社会适用性。也许，有问题的不是实验方法本身，而是实验方法的使用者和使用过程。6研究效度问题•内部效度是指，实验研究中因变量的变化是唯一地由自变量的变化所引起的。如果因变量的变化还可以由自变量以外的原因（例如，成熟、补偿性的竞争）解释，则实验的内部效度就低，反之则高。•外部效度是指，实验研究所得到的结论能够推广到其他情境中的程度。如果实验研究得出的结

8、论在各种情境中都能够成立，则说明实验研究的外部效度高，反之则低。（例如，不同人群；不同实验材料） WEEK2自我一、什么是自我概念•自我（ego）则是弗洛伊德精神分析理论中的核心概念之一。在弗洛伊德的人格理论中，人由“本我”（id）、“自我”（ego）和“超我”（supere