语文人教版八年级上册观潮教案

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1、《观潮》教案初中语文组李婷教学目的1．读难生字字音，掌握"方""城""倏尔""文""溢目""江干"等常用词的意思，疏通文意。2．整体理解课文内容，理清课文结构。教学重点：目标1、目标2教学难点 ：目标1教学步骤 ：一、创设情景，导入  新课。（1分钟）诗仙李白在《将进酒》中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中国有句俗语叫“水到东海不回头”。可钱塘江的水则不然，每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家，她回来时，气势非凡，可谓是“天下第一奇观”，从皇帝到庶民，都要先睹为快。 今天我们就要来学习宋代周密的《

2、观潮》。二、简介南宋观潮盛事：杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地当时在临安城南（今由于江水改道已移至浙江海宁），每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景，既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽，又共同组成了南宋都城生活的风景画、风俗画，表现了人与自然搏斗的勇敢精神。三、整体感知。检查预习。1、作者周密，字公谨，号草窗。原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭之后不再

3、做官。他的诗文都有成就，又能书画。《观潮》选自《武林旧事》，是他进入元朝后所写。 2、熟读课文，读准字音。雷霆tīng杨诚斋zhāi艨艟mēngchōng倏尔shū僦赁jiùlìn一舸无迹gě万仞rėn罗绮qĭ如履平地lǚ善泅qiú3、齐读课文四、合作学习。1．朗读并逐段翻译课文。各小组分工合作，展示成果。（备学生）如果学生翻译得不够准确，教师要指出并纠正，个别词语需要板书。2．课文共四段，请概括每段的段意。明确：第一段写海潮的雄伟壮观。第二段写水军演习的动人情景。第三段写弄潮健儿的英姿。第四段写观潮人众之多

4、。 3．学生读译文。 钱塘江潮，是天下雄伟的景象啊。从农历（八月）十六日到十八日为最盛。当潮水从浙江入海口涌起的时候，（远远看去），几乎像一条银白色的线；随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷薄，吞没宇宙，涤荡太阳，来势极其雄伟豪壮。杨万里的诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”描写的就是这样的景象啊。每年（阴历八月），京都临安府长官来到浙江亭校阅水军，数百条战船分列两岸；然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化，同时有在水面上骑马、舞旗、举枪

5、、挥刀的人，好像踩在平地上一样。忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，（只听得）传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，身上画着花纹，手里拿着十幅大彩旗，争相奋力逆流迎潮而上，（他们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）来显示他们（高超）的技能。江岸上下十多里的地方里，满眼都是华丽的服饰，车马堵塞了道路，食物和别的

6、各种东西都比平时加倍的高，而租用看棚的人（非常多），即使是一席之地的空地也不容有。五、课堂反馈练习•（一）解释下列加线词：•自既望以至十八日•方其远出海门•倏尔黄烟四起•人物略不相睹•随波而逝•皆披发文身•溯迎而上•出没于鲸波万仞中•（二）翻译句子：•1、既而渐近，则玉城雪岭际天而来。•2、倏尔黄烟四起，人物略不相睹。•3、腾身百变，而旗尾略不沾湿。•4、僦赁看幕，虽席地不容间也。六、总结并布置作业 。 浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。这一方

7、面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合。另一方面也是由于作者惜墨如金,用语十分简练的结果。