争创示范团支部团员先锋岗活动方案

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1、争创“单项示范团支部”、“团员先锋岗”活动方案一、活动目的为进一步强化我院基层团组织建设和团员意识教育,努力提高团员的综合素质,不断增强团支部的凝聚力和战斗力,从而推动我院共青团整体工作水平的提高,努力建设“学习型、创新型、引领型”团组织,树立典型,在全校各级团组织和广大团员青年中掀起学先进、比先进的创先争优高潮,促进校风、班风、学风建设,努力构建社会主义和谐校园。二、争创项目(一)单项示范团支部1、理论学习示范团支部2、志愿服务示范团支部3、文体活动示范团支部4、社会实践示范团支部(二)团员先锋岗1、团员管理先锋岗2、团员学习先锋岗3、团员科技创新先锋岗

2、4、团员志愿服务先锋岗5、团员文体活动先锋岗6、团员自强先锋岗7、团员创业先锋岗三、争创标准(一)单项示范团支部争创标准(见附件1)(二)团员先锋岗争创标准(见附件2)四、参加对象及比例1、学院09、10级各班团支部、在校全日制团员学生。2、单项示范团支部每项比例不超过各系支部总数(不含大三)的20%,团员管理、学习、志愿服务、文体活动先锋岗,各班可设立1名,其余项目择优上报。五、要求1、各系团总支要广泛听取意见,严格按照评选标准和程序,本着实事求是、充分发扬民主的原则积极做好推荐工作。2、争创的团支部和团员要认真填写申报表,表格不够可另附材料。(见附件3

3、、附件4)3、学院团委组织集中考核、答辩、会审投票的方式评定。六、时间请各系团总支对申报团组织和团员进行汇总,并将申报表于12月15日前报送院团委组织部,报送时交附件3、附件4的打印稿、电子版各一份。未尽事宜请随时咨询院团委骆老师、于老师或团委会学生干部。共青团四川建筑职业技术学院委员会二〇一〇年九月二十七日附件1单项示范团支部评选标准一、理论学习示范团支部评选标准1. 能经常性组织和开展理论学习,并将理论学习形成制度。2. 理论学习目标明确,主题鲜明;规范学习内容,能关注时政,紧跟形势。3.明确学习时间与要求,提出学习考核标准。有学习资料、考勤、记录、布

4、置,有检查、考核。4. 摒弃形式主义,教条主义和“走过场”的敷衍作风,注重时效,营造了良好的学习风气。5.在学习过程中涌现一批有相当理论水平和政策水平的骨干力量,在各种理论学习中取得较好成绩。二、志愿服务示范团支部1.团支部青年志愿者人数占班级人数50%以上(以注册的为准)。2.支部有自己的服务基地,并能经常性地开展活动。3.社会反馈的服务效果良好。4.服务后及时上交相关的材料如照片、总结等,有志愿服务总结。5.青年外出服务时言行举止大方得体,服务态度良好。6.公平公正有效地记录青年服务时间。三、文体活动示范团支部1.班级同学积极参加大学生艺术团及各级各类

5、文体活动且获得优异成绩。2.在体育课考试或体能测试中无违规、违纪现象发生,且合格率为100%;学生干部能以身作则,团结协作,经常开展有利于身心健康的体育活动;积极带领全班同学参加群体活动,在各级各类体育竞赛中成绩优异。3.学生干部能以身作则,团结协作,经常开展有利于身心健康的文体活动;积极带领全班同学参加各级各类文体活动。四、社会实践示范团支部1.积极参加学院布置的社会实践活动。2.社会实践效果好,有一定的社会影响。3.社会实践有计划、调研报告并且质量高,能反映一定的问题。4.支部有明确的社会实践基地。附件2团员先锋岗评选标准一、团员管理先锋岗1.在校全日

6、制大学生。2.坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,坚持党的路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,在广大学生中能起到表率作用。3.品行端正,行为文明,能模范遵守和执行国家政策法规和学校的有关规章制度,没有受过任何处分,且操行评定为优秀级。4.积极主动地提高自身综合素质,学习刻苦,勤于钻研,成绩优秀。5.有较强的组织领导能力和工作能力,工作成绩突出,切实起到骨干带头作用;热心为同学服务,有奉献精神。6.学生干部任期在半年以上。二、团员学习先锋岗1.在校全日制大学生。2.坚持四项基本原则,具有坚定

7、正确的政治方向,坚持党的路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,在广大学生中能起到表率作用。3.品行端正,行为文明,能模范遵守和执行国家政策法规和学校的有关规章制度,没有受过任何处分,且操行评定为优秀级。4.学习态度端正,刻苦努力,成绩突出,综合成绩列本班前十名,达到过一次院级一等奖学金。5.能帮助和带动同学共同学习、共同进步,在学风建设中起到模范带头作用。三、团员科技创新先锋岗1.在校全日制大学生。2.坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,坚持党的路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓

8、小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,在广大学生中能

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