福建厦门第一中学学校章程

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1、福建省厦门第一中学学校章程（厦门一中十一届二次教代会、十届二次工代会讨论通过）第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，提高教育教学质量，促进学校持续，稳定、健康发展，大力推进教育现代化，根据《中华人民共和国教育法》、教育部《中学暂行规程（草案）》及有关法律法规，制订本章程。第二条学校名称为福建省厦门第一中学。学校创立于1906年的厦门中学堂，1951年起用现名。现校址为福建省厦门市思明区文园路93号（初中部）、文园路75号（高中部）。学校是福建省首批办好的一级达标学校，学校坚持多元化和国际化办学模式。第三条学校性质为公办全日制完全中学，由厦门市教育局举办

2、，是具有法人资格的办学机构。学制为高中三年、初中三年。主要任务为开展高中学历教育，初中义务教育。办学规模根据上级有关部门的政策规定实施。学校实行“校、家、社”三位一体共建模式，系全国、省、市“示范家长学校”。第四条 学校办学宗旨：在中国共产党领导下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻执行党的教育方针，面向全体学生，全面实施素质教育，努力推进教育现代化进程，为把受教育者培养成德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。学校的学校精神：“崇尚一流、追求卓越”；精神文化：“民主、责任、情感、荣誉”；办学理念：“人文·

3、创新，为发展而教育”；培养目标：“面向全体学生，让学生全面发展，使学生全部成才，培养具有国际视野的精英人才。”；校训：“勤、毅、诚、敏”；校风：“创新、务实、团结、奋进”；教风：“爱学生、善教导、高质量、当师表”；学风：“勤奋、严谨、创造、实践”。第五条学校的校歌现为《厦门一中校歌》（卢梓省作词、袁荣昌作曲）。原校歌为《福建省立厦门中学校歌》（林一平选曲、谢冰莹作词）。2016年5月11日起启用新校标：上半圆弧内为校友、著名书法家高怀题写的校名“福建省厦门第一中学”，下半圆弧为校名英文翻译，正中央为厦门一中标志性传统建筑五四楼和五七楼，下方为建校时间1906年。原一朵

4、三角梅、一本打开的书和数字“1”为主要元素的旧校标停止使用。第六条学校校庆日为每年10月26日。第二章学校内部管理体制和运行机制第七条领导班子。学校由厦门市教育局主管，领导班子由上级主管部门根据中共厦门市委编制委员会和厦门市事业单位管理局的有关规定配置。8第八条根据《中华人民共和国教育法》规定，学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表、行政管理负责人，全面主持学校工作。学校实行教师聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、绩效工资制等规章制度。根据《中学校长负责制实施方案》规定：校长的职责、权利和义务如下：1．校长在行使国家规定的学校管理工作权限时，有权从有利于本单位落实党的各

5、项方针、政策、法规和国家教育计划及有利于学校工作的开展出发，制订和落实规章制度，健全学校组织，安排教职工的具体工作，视察、指挥学校教育、教学工作、指挥教职工完成分管或负责的工作。对学校重大问题，在听取党委、教代会意见的基础上，校长有权决策。2.校长有权聘任中层干部，并报市局备案。有权根据有关人事政策对教职工实行聘任制。3.校长根据绩效工资改革方案，有权抽出教职工原有奖励性绩效工资和学校自筹资金中的若干部分，按教职工履行职责的优劣，重新分配。设立校长奖励基金，奖励先进。执行中，体现“多劳多得，少劳少得；责重多得，责轻少得；质优多得，质劣少得”的原则，拉开、拉大分配档次。

6、4.学校经费由校长按上级有关规定，根据学校实际需要和可能使用。努力改善办学条件和师生福利。学校各部门需动用资金或购置物品，向校长申请，批准后方可实施。学校的一切报销手续，均由校长一支笔审批。5.根据考核、检查情况，校长有权对教职工的表现、工作等情况作出评估，并实行相应的奖惩。对教书育人、管理育人、服务育人、成绩优异者和突出贡献者，除精神鼓励外，校长有权进行奖励。6.教职工请假三天以上（含三天），均由校长审批，批准则办书面请假手续。校长外出期间，由校长指定的行政领导审批。7.校长应关心教职工的学习（含函授、进修、培训等）、工作和生活。8.校长的任期目标。任期一般为五年，

7、校长应根椐上级有关部门的要求，结合本校的实际，提出治校的长远的规划和近期责任目标，以常规管理、教育质量、分校效益及改善办学条件等为主要指标，经教代会通过并报市局批准后再组织实施。做好每学期的工作计划和工作总结。校长任期目标完成情况作为考核校长绩效的主要依据。9.校长监督与制约。校长负责制是建立在校长负责、党组织政治核心、教职工民主管理“三位一体”的管理体制的基础上，涉及教职工的切身利益的重大问题，校长要充分听取教代会的意见和建议。发挥教代会的民主管理作用。校长应接受上级部门的领导。校长工作由主管部门考核评估。10.遵守法律、法规。11.贯彻国家的教育