招收学科教学硕士的院校文档

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1、您查询的是：全部范围安徽师范大学招收045108学科教学（英语）　的招生信息，详细信息如下：安徽师范大学/外国语学院专业名称：045108学科教学（英语）研究方向年份招生人数导师姓名考试科目招生类别学历层次备注03外语课程与教学设计201310①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④893英语教学论普通统招硕士研究生复试科目:1.学科教学英语（笔试）、2.口试；同等学力加试:高级阅读与写作、高级英语听说；安徽师范大学/外国语学院专业名称：045108学科教学（英语）研究方向年份招生人数导师姓名考试科目招生类别学历层次备注02第二语言教学与评估201

2、310①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④893英语教学论普通统招硕士研究生复试科目:1.学科教学英语（笔试）、2.口试；同等学力加试:高级阅读与写作、高级英语听说；安徽师范大学/外国语学院专业名称：045108学科教学（英语）研究方向年份招生人数导师姓名考试科目招生类别学历层次备注01英语教学论201310①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 普通统招硕士研究生④893英语教学论复试科目:1.学科教学英语（笔试）、2.口试；同等学力加试:高级阅读与写作、高级英语听说；安徽师范大学/外国语学院专业名称：045108学科教学（英

3、语）研究方向年份招生人数导师姓名考试科目招生类别学历层次备注01英语教学论02第二语言教学与评估03外语课程与教学设计201115①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④893英语教学论专业学位硕士研究生复试科目:1.学科教学英语（笔试）、2.口试；同等学力加试:高级阅读与写作、高级英语听说；无河南师范大学教育硕士专业学位(学科教学·英语)培养方案时间:2012-05-0502:58来源:未知作者:huawenuser点击:332次教育硕士专业学位(学科教学英语)培养方案一、培养目标与基本规格培养具有现代教育观念和教育、教学及科研能力，具有较高水平的中等学校英

4、语教学的骨干教师。此类人才的基本规格如下：1、热爱教师职业和英语教学工作，有志于教学、教学改革的实践和教育硕士专业学位(学科教学·英语)培养方案 一、培养目标与基本规格培养具有现代教育观念和教育、教学及科研能力，具有较高水平的中等学校英语教学的骨干教师。此类人才的基本规格如下：1、热爱教师职业和英语教学工作，有志于教学、教学改革的实践和研究。事业心、责任感强。2、具有较宽厚的文化基础和英语专业基础，能通过阅读专业文献了解国内外英语学科教学理论和发展趋势，具有较高的教育学和教学论的素养，在英语教学方面视野开阔、现代意识强，能胜任教学业务骨干的工作，具有较强的学科教学研究能力

5、。3、能比较熟练地阅读本专业的外文资料。4、身心健康。二、报考条件、招生对象及考试科目1、报考条件：具有学士学位，年龄一般在45岁以下，具有三年以上第一线教学经历，热爱本职工作，思想政治素质好，业务较强，身心健康。未获得学士学位的中学教师，除满足上述条件外，还应具有大学本科学历和中学一级教师职务。2、招生对象：在职的普通中学专任教师或教育管理人员，以及其他中等学校的文化基础课专任教师和有中学教师职务的教研员。报名者必须经过所在学校推荐。三、学习年限学习年限为三年。采用脱产与在职攻读学位相结合的方法：第一学年脱产学习；第二、三学年回原单位学习，每年若干次集中授课，同时，结合

6、本职工作撰写学位论文。四、研究方向中学英语教学五、课程设置按二年时间安排课程学习。课程设置以宽、新、实为原则，分为学位课程、专业必修课程和选修课程。每个学员至少修满35学分。具体为：（一）学位课程（15学分）1、马克思主义理论                  3学分2、教育学原理                      3学分3、教育心理学                      3学分4、研究方法与论文写作              3学分5、英语教学论                      3学分（二）专业必修课（15学分）1、语言学理论          

7、            3学分2、中学英语教学研究                3学分3、第二语言习得                    3学分4、教育科学研究方法                3学分5、教育技术学                      3学分（三）选修课程（至少选修5学分）  1、英美文学作品欣赏                2学分2、翻译理论与实践                  2学分3、计算机辅助外语教学              2学分4、多媒体文献阅读